Premiazione concorso "Emàncipa-ti!"

Il progetto STEM in Genere dell’Università degli Studi di Brescia ha supportato un gruppo di studenti e studentesse nella partecipazione a un concorso regionale, culminato con la premiazione presso Sala Biagi – Palazzo Lombardia. L’iniziativa ha previsto un percorso di accompagnamento alla realizzazione di un video incentrato sulla metafora della “valigia”, utilizzata come strumento narrativo per rappresentare il “fardello invisibile” costituito da stereotipi, aspettative sociali e condizionamenti culturali che influenzano l’identità e le scelte formative delle nuove generazioni. Il contributo del team STEM in Genere si è concentrato sul supporto scientifico e metodologico nella fase di ideazione del contenuto, offrendo chiavi di lettura sui bias di genere, sul gender gap nei percorsi STEM e sull’importanza di un orientamento consapevole e libero da stereotipi. L’attività ha favorito l’integrazione tra linguaggio creativo e rigore scientifico, valorizzando la capacità degli studenti e delle studentesse di tradurre contenuti complessi in una narrazione efficace e coinvolgente. Il percorso ha inoltre promosso competenze trasversali quali pensiero critico, lavoro di gruppo, capacità argomentativa e consapevolezza civica, rafforzando il ruolo attivo delle studentesse e degli studenti nella riflessione sui temi dell’inclusione e delle pari opportunità. La partecipazione alla cerimonia di premiazione ha rappresentato un momento di riconoscimento istituzionale e di dialogo con il contesto regionale, contribuendo a diffondere i valori del progetto STEM in Genere e a consolidare il legame tra Università, scuola e territorio. L’iniziativa si inserisce nel quadro delle azioni di sensibilizzazione e divulgazione promosse dal progetto, finalizzate a contrastare gli stereotipi di genere e a favorire una cultura scientifica inclusiva.