TECNICHE INDUSTRIALI DI PRODOTTO E DI PROCESSO

Dal confronto con l’ordine dei Periti Industriali e dei Periti Industriali Laureati della provincia di Brescia, la realtà industriale e le associazioni del nostro territorio è emersa l’esigenza condivisa di una figura professionale nuova, un tecnico laureato con competenze sulle tematiche industriali di maggiore interesse per la nostra area territoriale, con formazione fortemente orientata agli aspetti applicativi e che dopo tre anni sia già disponibile sul mercato del lavoro sia presso aziende che come libero professionista.
In questo contesto, il Corso di Laurea in Tecniche Industriali di Prodotto e di Processo intende formare figure professionali dalle spiccate capacità operative e con una buona preparazione di base nei campi delle tecniche Industriali e in grado di operare autonomamente in attività di progettazione, sviluppo, e gestione solo relativamente ad applicazioni e sistemi semplici mentre, più in generale, potranno collaborare a queste attività sotto la responsabilità e la supervisione di una figura con competenze, e responsabilità, più elevate.

Gli obiettivi formativi sono fortemente orientati ad un approccio "learning by doing" e "learning by thinking" in cui aspetti nozionistici sono trasmessi non solo attraverso lezioni frontali ma anche attraverso attività pratiche di laboratorio e attività progettuali opportunamente congegnate per stimolare lo studente al ragionamento e alla sperimentazione supportata dalla riflessione. Il piano formativo prevede dapprima una serie di attività legate alla matematica, alla fisica, all’informatica e alla chimica al fine di creare una base metodologica e affinare capacità analitiche. Il percorso prevede possibili differenziazioni, per formare figure caratterizzate da una base comune di formazione tipica dell’ambito tecnico industriale, ma che si differenziano per aree di apprendimento, conoscenze e competenze specifiche che forniscono maggiori strumenti per un migliore inserimento nel contesto dell’Automazione o della Meccanica dei Materiali o della Meccanica e dell’Efficienza Energetica. Nella formazione c’è un nucleo centrale di attività formative di base ed alcune attività caratterizzanti che sono comuni a tutti e tipici dell’area meccanica tra cui: la meccanica applicata alle macchine, le misure, il disegno tecnico e la sicurezza e relative normative in ambito industriale. Gli approfondimenti tematici indicati potranno essere conseguiti con l’attivazione di curriculum o con l’assegnazione di piani di studio individuali. Per ogni percorso sono previste attività caratterizzanti ed affini specifiche. Per chi intende approfondire l’area dell’Automazione sono previste attività formative caratterizzanti relative ai sistemi di attuazione, robot e agli impianti, con particolare riferimento agli ambienti produttivi; per il percorso Meccanica e Materiali attività relative alle tecnologie di lavorazione ed alla costruzione di macchine; per il percorso Meccanica ed Efficienza Energetica attività relative alle tecnologie di lavorazione, alla costruzione di macchine, agli impianti, con particolare riferimento agli ambienti produttivi ed alle macchine ad ai sistemi energetici.

Per ogni percorso, tramite le attività affini, sono previsti approfondimenti nelle seguenti tematiche: per Automazione sistemi elettrici e controlli automatici, per Meccanica e Materiali fisica tecnica, materiali metallici e polimerici, per Meccanica ed Efficienza Energetica fisica tecnica.
Per ogni percorso o curriculum oltre agli obiettivi formativi generali del Corso di Studi, sono perseguiti anche obiettivi formativi specifici. A titolo di esempio, in prima applicazione, se ne riportano di seguito alcuni:
- per il curriculum Automazione conoscere e comprendere: gli elementi e gli strumenti fondamentali per la rappresentazione e la successiva analisi dei circuiti elettrici e magnetici, i metodi per la rappresentazione ingresso-uscita di sistemi dinamici e gli strumenti necessari per valutare il comportamento di un assegnato sistema dinamico, i sistemi automatizzati di produzione e le logiche di gestione e progettazione di isole di produzione comprendenti anche robot industriali, la struttura di un azionamento elettrico, le caratteristiche principali, prestazioni e campo operativo delle tipologie di azionamento elettrico utilizzate in ambito industriale, le possibilità di regolazione, le procedure di verifica del gruppo motore/riduttore, gli aspetti di base delle tecnologie pneumatica ed oleodinamica,
- per il curriculum Meccanica e Materiali conoscere e comprendere: le principali tecniche di lavorazione dei materiali, i parametri di processo che le governano e le strategie di ottimizzazione dei processi. i principi e le metodologie essenziali per la progettazione meccanica strutturale, i principi della termodinamica e la relazione fra irreversibilità ed efficienza, le principali proprietà microstrutturali e meccaniche dei materiali metallici e come queste possono essere modificate a seguito di trattamento termico, le caratteristiche salienti delle principali tipologie di materiali polimerici,
- per il curriculum Meccanica ed Efficienza Energetica conoscere e comprendere: i principi e le metodologie essenziali per la progettazione meccanica strutturale, i principi della termodinamica e la relazione fra irreversibilità ed efficienza, gli aspetti ed i principi alla base dei più comuni processi industriali di conversione della energia e del funzionamento delle usuali macchine a fluido, …

Nel rispetto degli obiettivi formativi dichiarati, e su motivata richiesta degli studenti, potranno essere formulati piani di studio individuali.
È prevista, inoltre, una significativa attività laboratoriale che consente l’acquisizione ed il consolidamento di specifiche competenze di natura tecnica. Nella parte finale del percorso la preparazione è supportata da un tirocinio di tipologia "project work" in cui lo studente affina capacità progettuali lavorando su casi ingegneristici significativi specificatamente congeniati per evidenziare aspetti complessi che richiedono un approccio fortemente integrato, che consente anche l’acquisizione di "soft-skills". La preparazione è inoltre integrata da adeguate conoscenze di lingua straniera e da tirocini in azienda attraverso il quale lo studente entra in stretto contatto con problemi specifici aziendali. Attraverso il percorso formativo lo studente acquisisce un’attitudine a documentarsi e migliorare comprensione e conoscenza di nuove tecnologie e strumenti attraverso lo studio, la ricerca bibliografica, la ricerca su fonti web e lo scambio di esperienze con professionisti del settore.
Almeno 48 CFU saranno dedicati ad attività laboratoriali ed almeno 48 CFU saranno dedicati a Tirocini Pratico-Valutativi TPV, finalizzati al confronto con tematiche industriali di aziende, studi di progettazione o studi professionali, per rafforzare la capacità di applicazione pratica delle competenze acquisite nei corsi e nei laboratori e rafforzare il grado di autonomia, nonché per acquisire conoscenza dei principi deontologici della professione. Le attività proposte nell’ambito dei laboratori consentiranno di sviluppare competenze specifiche per ogni curriculum, basandosi sull’applicazione delle conoscenze apprese nei corsi a casi di studio pratici.
L'attività formativa è svolta con lezioni, esercitazioni di laboratorio e di campo, sviluppo di progetti, visite aziendali, tirocini e prove in itinere.
Il numero delle prove di profitto rispetta il limite massimo di 20 previsto dal D.M. 446 del 12 agosto 2020.
L'integrazione tra lezioni teoriche, attività di laboratorio e di tirocinio è finalizzata a sollecitare l’atteggiamento collaborativo, la partecipazione attiva, l'attitudine propositiva e la capacità di elaborazione autonoma dello studente.
La preparazione della prova finale rappresenta il momento in cui le capacità di applicare conoscenza e comprensione raggiungono espressione di sintesi, consapevole e compiuta.
I crediti acquisiti nelle diverse attività formative sono anche propedeutici al raggiungimento dell’abilitazione professionale e all’iscrizione all’Ordine dei Periti Industriali e dei Periti Industriali Laureati secondo la normativa vigente e il piano di studio di ciascun studente rispetta i vincoli previsti per abilitarsi in almeno una sezione dell’albo professionale.
Nel percorso formativo è possibile prevedere un periodo di studio all’estero, partecipando al programma Erasmus+ oppure acquisendo all’estero alcuni dei CFU previsti per i tirocini all’interno del percorso.
Il proseguimento degli studi nelle lauree magistrali non è uno sbocco naturale per i laureati in questo corso.