ING0284 - DATA GOVERNANCE AND ANALYTICS IN HEALTH INFORMATION SYSTEMS

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento fornisce un’introduzione ai metodi, ai modelli e agli strumenti dei sistemi informativi sanitari, con attenzione sia agli aspetti tecnologici sia ai processi clinici, amministrativi e organizzativi che tali sistemi supportano. Il corso sviluppa la capacità di interpretare la relazione tra tecnologie digitali, flussi informativi e pratiche operative nelle organizzazioni sanitarie, e di comprendere le esigenze di interoperabilità, sicurezza e qualità dei dati alla base dei servizi e delle infrastrutture ICT in ambito healthcare.

In linea con gli obiettivi formativi del Corso di Studio, l’insegnamento contribuisce allo sviluppo di competenze relative alle metodologie e tecnologie per l’analisi, la progettazione e la gestione di sistemi informatici complessi, considerando le specificità del settore sanitario e le implicazioni organizzative e regolatorie. Attraverso attività laboratoriali condotte nell’ambiente R, il corso favorisce inoltre l’acquisizione di competenze pratiche nella filiera del dato e nei processi di data exploration e data visualization applicati a dataset sanitari.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI (secondo i Descrittori di Dublino)

Conoscenza e capacità di comprensione (Knowledge and understanding).
Al termine dell’insegnamento, lo/la studente/ssa comprenderà la struttura e le funzionalità dei sistemi informativi sanitari, le tipologie di dati e flussi informativi in ambito healthcare, e i principali modelli, standard e tecnologie per interoperabilità e cooperazione tra sistemi.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (Applying knowledge and understanding).
Sarà in grado di analizzare flussi informativi sanitari, descrivere architetture e componenti funzionali dei sistemi, applicare strumenti e tecniche per la gestione e l’esplorazione di dati sanitari nell’ambiente R, e utilizzare metodi di rappresentazione e visualizzazione per supportare analisi e decisioni.

Autonomia di giudizio (Making judgements).
Saprà valutare criticità, requisiti e implicazioni tecniche e organizzative nell’implementazione di sistemi informativi sanitari, riconoscendo vincoli, rischi e opportunità legati a interoperabilità, qualità dei dati e sicurezza informatica.

Abilità comunicative (Communication skills).
Saprà esporre in modo chiaro modelli, flussi informativi, analisi di dataset e considerazioni progettuali, utilizzando una terminologia accurata e riferimenti appropriati agli standard e alle pratiche del settore sanitario.

Capacità di apprendimento (Learning skills).
Sarà in grado di aggiornare e ampliare le proprie conoscenze sui sistemi informativi sanitari e sulle tecnologie emergenti, adattando strumenti analitici e competenze tecniche a nuovi contesti applicativi e scenari evolutivi del settore.