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  1. Terza Missione

International Academic Conference "The first 1000 days of life. Neuroplasticity, Intersubjectivity, DBS Interventions. Healthy emotional neuromental development"

Public Engagement
L'International Academic Conference, evento di Public Engagement Terza Missione Impegno sociale per il territorio del Dipartimento di Scienze Cliniche e Sperimentali Unibs si è svolto mercoledì 29 aprile 2026 dalle ore 9 alle ore 18 in presenza presso Aula Magna, Facoltà di Medicina e Chirurgia. Sono state trattate importanti tematiche relative ai primi 1000 giorni di vita, periodo fondamentale per lo sviluppo neuromentale, emotivo, relazionale e sociale di ogni individuo: neuroplasticità ed esperienze precoci, Intersoggettività e comunicazione emotiva. È stato presentato l'intervento internazionale "Dialogic Book Sharing" e la sua applicazione nei Servizi socio-sanitari ed educativi del territorio italiano. La partecipazione di Professori e Ricercatori come Prof. Pier Francesco Ferrari (Università di Lione), Prof.ssa Lynne Murray (Università di Reading), Dott. Hal Cooper (Università di Oxford), Prof. Massimo Ammaniti (Università Sapienza Roma) ha reso l'evento di rilevante interesse internazionale. Gli interventi si sono tenuti in lingua italiana. La Conferenza ha esplorato le basi dell'intersoggettività, dello sviluppo cerebrale e degli interventi precoci nell'infanzia. Il Prof. Ammaniti ha approfondito la costruzione delle prime relazioni e della sintonizzazione affettiva tra caregiver e bambino. Il Prof. Ferrari (Seminario finanziato con fondi attività internazionalizzazione Unibs) ha illustrato le radici neurobiologiche delle competenze relazionali, analizzando i periodi sensibili dello sviluppo, il sistema dei neuroni specchio e l'impatto a lungo termine delle cure precoci. Nel pomeriggio, il Dott. Cooper (Seminario finanziato dal Dipartimento di Scienze Cliniche e Sperimentali, con fondi attività didattiche Visiting Professor ) e la Prof.ssa Lynne Murray hanno presentato l'intervento"Dialogic Book-Sharing",condivisione dialogica del libro genitore-bambino evidenziando gli effetti rilevati dalla ricerca internazionale sugli effetti dello sviluppo emotivo, attenzione, linguaggio, relazione genitore -bambino nella prima infanzia e la sensibilità genitoriale.Nel pomeriggio la Prof.ssa Cena ha esposto i dati preliminari dello studio randomizzato controllato di applicazione del DBS in 28 servizi socio-sanitari ed educativi italiani,condotto dall'Osservatorio di Psicologia Clinica Perinatale e i"Facilitatori"che hanno applicato il DBS con genitori e bambini hanno condiviso le loro esperienze, da diverse città d'Italia
Sede dell’iniziativa:
Aula Magna, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Brescia, Viale Europa, 11 ore 9-18
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Aprile 29, 2026
  • Dati Generali
  • Ricerca
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

- Approfondire le basi neurobiologiche dell'intersoggettività e dello sviluppo cerebrale infantile nei primi 1000 giorni di vita; - diffondere la conoscenza del "Dialogic Book-Sharing" come pratica educativa a supporto dello sviluppo del bambino e della relazione genitore-bambino; - condividere i dati preliminari dello studio italiano condotto in 28 servizi territoriali e promuovere lo scambio tra i facilitatori per implementare efficaci interventi precoci di salute mentale perinatale.

Tipo

Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca

Strutture collegate

Dipartimento di Scienze Cliniche e Sperimentali (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Ricerca

Settori (4)


SH4_3 - Clinical and health psychology - (2024)

Goal 10: Reduced inequalities

Goal 3: Good health and well-being

Neuroscienze

Parole chiave libere (7)

  • crescente
  • decrescente
Dialogic Book Sharing
Esperienze precoci
Intersoggettività infanzia
Neuroplasticity
Neuroscienze
Sviluppo cervello
primi1000giorni
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Afferenze

Referenti

CENA LOREDANA (Organizzatore/Organizzatrice)

Partecipanti (2)

MAGRI CHIARA (Partecipante)
TRAININI ALICE (Supporto organizzativo)
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