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  1. Third Mission

Lezione di calcolo delle probabilità per le classi III della scuola media Carducci.

Public Engagement
L’attività, rivolta alle classi terze della scuola secondaria di primo grado “Carducci”, è dedicata all’introduzione e al consolidamento dei concetti fondamentali di calcolo delle probabilità attraverso un approccio ludico ed esperienziale. La lezione è strutturata in forma interattiva e laboratoriale: gli studenti e le studentesse lavorano con dadi, urne e palline di diverso colore, sperimentando concretamente situazioni di estrazione con e senza reinserimento. Le attività permettono di comprendere in modo intuitivo concetti quali evento certo, possibile e impossibile, probabilità semplice, spazio campionario, frequenza relativa e confronto tra probabilità teorica e sperimentale. Attraverso il gioco e la simulazione, gli alunni sono guidati a formulare ipotesi, raccogliere dati, confrontare risultati e riflettere sugli esiti ottenuti. Questo approccio consente di trasformare un argomento spesso percepito come astratto in un’esperienza concreta e coinvolgente, favorendo la partecipazione attiva e il ragionamento logico. L’attività ha anche una valenza orientativa e preparatoria rispetto alle prove INVALSI, nelle quali il calcolo delle probabilità rappresenta una componente significativa. Lavorare in modo dinamico su situazioni reali e simulate consente agli studenti di sviluppare maggiore sicurezza nella risoluzione di quesiti probabilistici, migliorando la capacità di interpretare testi, analizzare dati e scegliere strategie risolutive appropriate. La lezione si inserisce in un percorso più ampio di promozione della cultura matematica, volto a rafforzare il pensiero critico, la capacità di problem solving e la consapevolezza che la matematica possa essere uno strumento utile per interpretare la realtà.
Location of the initiative:
Scuola Media Carducci, Viale Piave, 50, 25123, Brescia.
Date of the initiative:
March 22, 2025 - March 28, 2025
  • Overview
  • Affiliations

Overview

Objectives

Consolidare i concetti fondamentali di calcolo delle probabilità attraverso attività ludiche e sperimentali; sviluppare pensiero logico e capacità di problem solving; favorire la comprensione del legame tra probabilità teorica e sperimentale; rafforzare la sicurezza degli studenti in vista delle prove INVALSI; promuovere un approccio attivo e positivo alla matematica.

Term type

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Linked Units

Department of Molecular and Translational Medicine (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Affiliations

Responsibles

VEZZOLI Marika (Organizzatore/Organizzatrice)
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