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  1. Insegnamenti

MED0040 - SOCIOLOGIA GENERALE

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
48
CFU:
4
SSD:
SOCIOLOGIA GENERALE
Sede:
MANTOVA
Url:
Dettaglio Insegnamento:
EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE)/Percorso dal 2022 Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2025?corso=...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi

Dati Generali

Periodo di attività

Ciclo Annuale Unico (22/09/2025 - 12/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L’insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni di base delle Discipline socio antropologiche e della Metodologia…
In particolare, il corso è finalizzato alla conoscenza e comprensione di:
1. Struttura sociale e culturale della società contemporanea e loro dinamiche
2. Modelli e forme delle organizzazioni sociali e assistenziali
3. Strumenti e i metodi per la partecipazione ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi sopra elencati
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare la capacità di discernere le fonti della conoscenza e di partecipare alle attività di ricerca
Autonomia di giudizio: Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare l’attitudine a un approccio critico e laico dei saperi acquisiti e di conseguenza delle realtà sociali studiate
Abilità comunicativa: Al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito la capacità di esprimere con chiarezza i contenuti del programma spiegandone il significato, la capacità di argomentare su temi e problemi appresi
Capacità di apprendere (learning skills): Al termine del corso lo studente avrà acquisito una buona autonomia nella lettura dei materiali di studio e dei materiali didattici inerenti il corso.

Prerequisiti

Iscrizione al Primo anno del corso in Educatore professionale

Metodi didattici

Lezioni e generali e monografiche

Verifica Apprendimento

L'esame sarà costituito da una prova iniziale scritta per concludersi con una prova orale

Testi

Elliot A., Lemert C., Il nuovo individualismo, Einaudi 2007
Frediano Sessi, Auschwitz storia e memorie, Marsilio 2020
Frediano Sessi, Il segreto di Barbiana, Marsilio 2008
Frediano Sessi, L’angelo di Auschwitz, Marsilio 2019
Frediano Sessi, Il bambino scomparso, Marsilio 2022
Frediano Sessi, Foibe rosse, Feltrinelli 2022
Karl Jasper, La questione della colpa, Raffaello Cortina Editore 1996
Tzvetan Todorov, La vita comune, Pratiche Editrice 1998
Tzvetan Todorv, Una vita da passatore, Sellerio 2010
Tzvetan Todorov, Gli altri vivono in noi e noi vivamo in loro, Garzanti 2010
James Hilman, Forme del potere, Garzanti 1996 (Rizzoli 2005)
Ulrich Beck, I rischi della libertà, Il Mulino 2000
Ulrich Beck, Il lavoro nell’epoca della fine del lavoro, Einaudi 2000
Jean Paul Sartre, L’esistenzialismo è un umanismo, Mursia 1975
Hans Jonas, Il principio responsabilità, Einaudi 1990 (da pag. 3 a pag. 63)
Zygmunt Bauman, Società, etica, politica, Raffaello Cortina Editore 2002
Primo Levi, I sommersi e i salvati, Einaudi 1987
Abram de Swaan, Reparto Assassini, la mentalità dell'omicidio di massa, Einaudi 2015
Remo Bodei, Limite, Il mulino 2016
Joahnn Chapoutot, La legge del sangue. Pensare e agire da nazisti, Einaudi 2016
Vincenzo Paglia, Il crollo del noi, Laterza 2017
Harmuth Rosa, Accelerazione e alienazione, Einaudi 2013
Susan Pinker, Il paradosso dei sessi, Einaudi 2009
Saraceno Chiara e altri, La povertà in Italia, Il Mulino 2022
Paolo Venturi, Flaviano Zandonai, Neomutualismo, Egea edizioni 2022
Istituto Giuseppe Toniolo, La condizione giovanile in Italia. Rapporto giovani 2022, Il Mulino
Richard Rechtman, Le vite ordinarie dei carnefici, Einaudi 2022

Contenuti

Prima parte:
La società come sistema e la condizione delle reti di reciprocità
- le dinamiche del ruolo nelle organizzazioni e nella società (l’io e l’altro)
- le fasi possibili della conoscenza dell’Altro da sé
- il riconoscimento a partire dalle teorie di Tzvetan Todorov

Seconda parte:
La responsabilità sociale nell’epoca della tecnica
- responsabilità collettiva e individuale
- essere e divenire responsabili
- il principio responsabilità
- la logica dell’inerzia e della solidarietà

Terza parte
Complessità e nuove sfide della società contemporanea
- le forme del potere
- il divenire del soggetto con e dopo S. Freud
- i colletti bianchi della burocrazia e la zona grigia
- lo spazio linguistico – un concetto della sociolinguistica applicata

Quarta parte
- Storia e memoria
- Memoria e futuro
- Verso una società senza memoria?

Quinta parte
- Le fonti della conoscenza

Conclusioni
- Il ruolo della sociologia nella professione dell’Educatore professionale
- Sguardo sociologico e multidisciplinarietà
- Le regole del metodo sociologico.

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

La frequenza delle lezioni frontali e dei seminari monografici oltre che necessaria secondo le regole prescritte è suggerita per completare i contenuti del corso insieme ai testi consigliati per l'esame.

Corsi

Corsi

EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE) 
Laurea
3 anni
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