MED0039 - SCIENZE PROPEDEUTICHE SOCIO-ANTROPOLOGICHE

Oltre a un ampia bibliografia che riguarda i singoli corsi di studio, i libri essenziali consigliati per il corso integrato, tra i quali ne verranno scelti almeno due per ogni disciplina, sono: per l'Antropologia, A. Biscaldi, V. Matera (2019), antropologia dei social media, Carrocci editore - G. Campani (2016), Antropologia di genere, Rosemberg &Sellier - U. Fabietti (2015), Elementi di antropologia culturale, Mondadori - U. Fabietti (2011), Storia dell’antropologia, Zanichelli - V. Matera (2017), Antropologia contemporanea. La diversità culturale in un mondo globale, Editori Laterza - C. Rìviere (1998), Introduzione all’antropologia, Il Mulino.
Per la sociologia: Zygmunt Bauman, Società, etica, politica, Raffaello Cortina Editore 2002;Saraceno Chiara e altri, La povertà in Italia, Il Mulino 2022; Paolo Venturi, Flaviano Zandonai, Neomutualismo, Egea edizioni 2022; Istituto Giuseppe Toniolo, La condizione giovanile in Italia. Rapporto giovani 2022, Il Mulino; Elliot A., Lemert C., Il nuovo individualismo, Einaudi 2007;Tzvetan Todorov, La vita comune, Pratiche Editrice 1998; Ulrich Beck, I rischi della libertà, Il Mulino 2000
Ulrich Beck, Il lavoro nell’epoca della fine del lavoro, Einaudi 2000; Frediano Sessi, Il bambino scomparso, Marsilio 2022; Primo Levi, I sommersi e i salvati, Einaudi 1987.
Per la metodologia della ricerca sociale ed educativa: Cipolla C (a cura di) (1998), il ciclo metodologico della ricerca sociale, Angeli, Milano - Corbetta P (2014), metodologia e tecnica della ricerca sociale, Il Mulino dispense fornite dal docente - Trinchero R. (2002), Manuale di ricerca educativa, Angeli, Milano - Trinchero R. (2004), I metodi della ricerca educativa, Edizioni Laterza. Materiali e dispense forniti dai docenti