MED0401 - Statistica sociale e demografia

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
12
CFU:
1
SSD:
STATISTICA SOCIALE
Sede:
CREMONA
Url:
ASSISTENZA SANITARIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ASSISTENTE SANITARIO)/PIANO GENERALE dal 2024 Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2025?corso=...

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (23/02/2026 - 12/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso di Statistica Sociale concorre, con il corso di Statistica medica, a fare acquisire agli studenti le nozioni fondamentali e la metodologia della statistica utili per raccogliere, analizzare, elaborare e valutare i dati epidemiologici sanitari e sociali e conoscerne l'impiego ai fini della costruzione dell'intervento preventivo-educativo e della promozione della salute per il singolo e per la comunità. È finalizzato inoltre a sviluppare conoscenze sugli strumenti di rilevazione della ricerca sociale, acquisire competenze statistiche e un vocabolario tecnico specifico, sviluppare capacità di analisi, stimolare interesse alla lettura e all’utilizzo dei dati. Saranno inoltre forniti elementi di Demografia. (Descrittore Dublino di riferimento: 01 CONOSCENZE E CAPACITA' DI COMPRENSIONE)

Prerequisiti

Per la fruizione dell’insegnamento non sono necessarie specifiche competenze e/o conoscenze pregresse diverse da quelle richieste per l’iscrizione al corso di studio.

Metodi didattici

Lezioni ed esercitazioni frontali.

Verifica Apprendimento

L’esame consiste in una prova scritta composta da domande a scelta multipla e esercizi numerici sugli argomenti svolti a lezione. Il punteggio complessivo teoricamente raggiungibile è di 31 punti, pari a una votazione di 30/30 con lode, mentre per superare l’esame è necessario ottenere un punteggio minimo di 18 punti. Il voto complessivo dell’insegnamento METODOLOGIA DELLA RICERCA E DELL’OSSERVAZIONE IN AMBITO SANITARIO, SOCIALE E PSICOLOGICO sarà dato dalla media pesata delle valutazioni ottenute nei singoli moduli che lo compongono, con peso proporzionale ai CFU dei moduli stessi.

Testi

Fowler J., Jarvis P., Chevannes M. (2005). Statistica per le professioni sanitarie. Edises. ISBN 8879593269.

Contenuti

Il corso di propone di fornire agli studenti conoscenze e capacità di comprensione in merito a:
● Definizione e scopi della statistica sociale;
● Profilo demografico e socio-economico della Comunità;
● Disuguaglianze socio-sanitarie e salute;
● Lo stato di salute della popolazione.

Lingua Insegnamento

Italiano

Corsi