U11326 - CHIMICA AMBIENTALE

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
24
CFU:
2
SSD:
CHIMICA DELL'AMBIENTE E DEI BENI CULTURALI
Sede:
BRESCIA
Url:
TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO)/PERCORSO COMUNE Anno: 2
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2025?corso=...

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (02/03/2026 - 19/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Conoscenza e capacità di comprensione dei fenomeni chimici responsabili delle principali fonti di inquinamento delle matrici aria, acqua e suolo;
Conoscenza e capacità di comprensione applicate al ruolo dei parametri chimici per gli ambiti di interesse del tecnico della prevenzione (istruttorio e di controllo);
Abilità comunicative;
Capacità di apprendere le informazioni necessarie all'analisi di casi di studio applicativi.

Obiettivi specifici In riferimento all’INQUINAMENTO CHIMICO delle principali sfere di interazione tra l’uomo e l’ambiente: ARIA, ACQUA, SUOLO
- Comprendere i processi chimici alla base di importanti problematiche ambientali che si manifestano;
- Comprendere il ruolo del Tecnico della Prevenzione nel contesto delle attività di vigilanza e istruttorie finalizzate a definire gli impatti di attività soggette a controllo;



Prerequisiti

Chimica Generale
- Leggi e proprietà dei gas
- Soluzioni e concentrazione
- Equilibrio chimico
- Equilibrio ionico
- Equilibrio reazioni acido base
Chimica Organica
- Classificazione dei composti e gruppi funzionali

Metodi didattici

Lezione Frontale: Presentazione concetti teorici con l’ausilio della lavagna, la proiezione di lucidi e di video
Flipped Lesson: Gli argomenti sono noti da subito e vanno approfonditi prima della Lezione Teorica
Attività Individuale: Ricerca bibliografia
Attività di gruppo: Organizzazione e strutturazione del materiale per ppt; Redazione della presentazione; Esposizione orale condivisa da TUTTI i componenti del gruppo
Brainstorming: discussione aperta sui casi di studio presentati dagli studenti.

Il ricevimento studenti da parte del docente è un importante momento di riflessione, discussione e integrazione degli argomenti oggetto del corso.

Verifica Apprendimento


Nell’attribuzione del punteggio verrà valutato il livello delle conoscenze teoriche acquisite (50%) e il caso di studio (50%).
Le Conoscenze Teoriche verranno verificate mediante Questionario su Moodle;
L'apprendimento di altre conoscenze e competenze verrà verificato mediante presentazione di gruppo di un "Caso di Studio" in aula supportato da presentazione in ppt.
Il voto del «caso di studio» presentato sarà lo stesso per tutti i componenti del gruppo;
Nell’attribuzione del punteggio al singolo studente verrà valutata la partecipazione alla discussione sugli altri casi di studio.
Il punteggio finale sarà in 30esimi, con eventuale lode

La valutazione delle prove parziali (tra cui quella di Chimica ambientale) è espressa attraverso un punteggio in trentesimi. Il voto dell’esame del corso di Impianti è dato dalla media dei punteggi ottenuti nei diversi moduli, pesata sul numero di CFU degli stessi.

Testi

Baird, Cann; Chimica ambientale; Zanichelli

Contenuti

Introduzione alla Chimica Ambientale
Fondamenti di Chimica dell'Atmosfera
Fondamenti di Chimica dell'Acqua
Fondamenti di Chimica del Suolo

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

La qualità della didattica può migliorare grazie ai suggerimenti degli allievi: sono fondamentali le loro osservazioni durante lo svolgimento del corso, non soltanto al termine del medesimo attraverso la compilazione dei questionari online.

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