MED0072 - PSICOLOGIA SOCIALE

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
48
CFU:
4
SSD:
PSICOLOGIA SOCIALE
Sede:
BRESCIA
Url:
EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE)/Percorso dal 2022 Anno: 2
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2025?corso=...

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (22/09/2025 - 16/01/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Obiettivo finale del contributo è l'acquisizione di conoscenze per poter effettuare interventi educativi in un' ottica sociale. I contenuti che il corso intende far acquisire sono presentati agli studenti con attenzione ai livelli di partenza e in forma dialettica, così da stimolare un’acquisizione non passiva. Al termine del contributo, lo studente dovrà dimostrare di: saper trasferire gli apprendimenti in schemi concettuali più allargati; conoscere e riflettere sui temi presentati durante le lezioni collegando i diversi argomenti con flessibilità e atteggiamento critico; arricchire e finalizzare i contenuti con approfondimenti e riferimenti alle esperienze personali, all’attualità, agli accadimenti sociali e alle attività di tirocinio/stage.
Nello specifico, lo studente dovrà esporre in modo chiaro ed esaustivo i contenuti presentati nel corso dimostrando di possedere una matura padronanza conoscitiva dei temi trattati, di saper riflettere e applicare le conoscenze acquisite rapportandole alla propria esperienza personale e sociale e alle situazioni sperimentate durante il periodo di stage nei servizi socio-assistenziali-sanitari.

Prerequisiti

Tutte le tematiche affrontate verranno spiegate senza dare per scontate conoscenze pregresse. Lo studente che avrà sedimentato alcune nozioni di psicologia (psicologia cognitiva/dinamica/dello sviluppo) si troverà avvantaggiato nell'affrontare alcuni dei temi proposti, pur non rappresentando dei prerequisiti per affrontare la materia.

Metodi didattici

Nel corso delle lezioni verranno alternati momenti teorici in cui la docente affronterà le varie tematiche oggetto del programma e momenti di lavoro in modalità individuale e/o in piccolo gruppo in cui gli studenti approfondiranno una specifica tematica previamente condivisa con la docente. Obiettivo: promuovere un approccio attivo nell’apprendimento, favorire la condivisione delle informazioni quale metodo e opportunità per arricchire il bagaglio di conoscenze. Laddove fosse necessario verranno attivati momenti di didattica a distanza.

Verifica Apprendimento

L’accertamento delle conoscenze acquisite dallo studente avverrà a fine percorso attraverso un colloquio orale.

Testi

Palmonari, A, Cavazza, N, Rubini, M. (2012), Psicologia Sociale, Bologna, Il Mulino; David G.Myers, Twenge Jean M., Marta Elena, Pozzi Maura (2022), Psicologia Sociale IV ED, Mc Graw Hill

Contenuti

Il corso verterà sulle principali teorie della Psicologia sociale, contestualizzate storicamente, e l’applicazione che ne è conseguita. Verranno esaminate le applicazioni operative, associate al settore educativo/sociale. Verrà assunto come punto di vista, nella lettura dei fenomeni sociali, il costruttivismo, focalizzando l'attenzione sulla co-costruzione di senso nell'interpretazione della realtà sociale. Contenuti specifici: storia della psicologia sociale; la cognizione sociale; Il giudizio sociale; l'influenza sociale; le rappresentazioni sociali; il Sé e l’identità; le relazioni sociali; l’aggressività e l’altruismo; l’interazione nei gruppi; le relazioni fra i gruppi sociali.

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Sono previsti momenti di confronto con operatori del settore sui seguenti temi: le cooperative sociali, i progetti di inclusione sociale, le tossicodipendenze, progetti in favore di soggetti sottoposti a provvedimenti giudiziari. Obiettivi: favorire la conoscenza di alcune realtà sociali presenti sul territorio; focalizzare il ruolo dell’educatore in alcuni dei servizi del territorio.

Corsi