A003122 - PRACTICAL CHEMISTRY FOR NANOTECHNOLOGY

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Opzionale
Durata (ore):
30
CFU:
3
SSD:
FONDAMENTI CHIMICI DELLE TECNOLOGIE
Sede:
BRESCIA
Url:
COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND MULTIMEDIA - TECNOLOGIE DELLE COMUNICAZIONI E MULTIMEDIA/PERCORSO COMUNE Anno: 1
COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND MULTIMEDIA - TECNOLOGIE DELLE COMUNICAZIONI E MULTIMEDIA/PERCORSO COMUNE Anno: 2
Anno:
2024
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2024?corso=...

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (17/02/2025 - 06/06/2025)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso mira a fornire agli studenti delle basi utili per confrontarsi col mondo dei materiali nanostrutturati e dei nanodispositivi, caratterizzato da evoluzioni rapide e da una natura fortemente interdisciplinare.
Attraverso lezioni frontali lo studente imparerà le nozioni di base a livello teorico, mentre mediante semplici attività di laboratorio lo studente imparerà a fabbricare e caratterizzare alcuni nanodispositivi.
Al termine del corso lo studente:
- conoscerà e comprenderà le principali proprietà chimico-fisiche di diverse tipologie di nanomateriali;
- saprà riconoscere e spiegare quali sono le caratteristiche del nanomateriale che ne modificano le proprietà funzionali;
- conoscerà e comprenderà esempi di applicazioni in cui i nanomateriali studiati possono trovare applicazione;
- saprà confrontare tra di loro diversi nanomateriali;
- saprà leggere, comprendere, esporre e analizzare i risultati riportati in un articolo scientifico inerente allo sintesi o all'applicazione di un nanomateriale.

Prerequisiti

corso di chimica di base (es. elementi di chimica) e di fisica (elettromagnetismo). Conoscenza di concetti base quali: reazioni chimiche, equilibrio chimico, reazioni di ossido-riduzione.

Metodi didattici

Lezioni frontale e attività di laboratorio

Verifica Apprendimento

l'apprendimento verrà valutato mediante un esame orale.
L'esame orale consisterà in un colloquio che sarà organizzato come segue:
• Parte 1
Ogni studente selezionerà un articolo scientifico dall'elenco disponibile sulla pagina e-learning del corso.
Dovrà leggerlo attentamente e preparare una presentazione PowerPoint (o pdf) che ne riassuma i contenuti.
Il tempo a disposizione per la presentazione può variare a seconda della lunghezza e della complessità dell'articolo, ma dovrebbe essere entro i 15-20 minuti.
• Parte 2
L'intervistatore procederà ponendo alcune domande allo studente, con particolare attenzione a trovare possibili collegamenti tra l'articolo selezionato e i contenuti del corso.
Le domande NON saranno limitate al contenuto dell'articolo, ma mireranno a verificare la conoscenza dello studente sull'INTERO corso (i contenuti discussi durante le lezioni teoriche e le sessioni sperimentali)
L'articolo selezionato sarà il punto di partenza del colloquio, ma durante l'esame finale verranno discussi anche altri contenuti del corso.

Saranno valutati i seguenti aspetti:
- Chiarezza dell'esposizione (in termini di contenuti)
- Livello di comprensione e analisi critica dei contenuti dell'articolo
- Capacità di creare collegamenti tra l'articolo selezionato e gli argomenti trattati durante il corso.
- Livello di comprensione di TUTTI gli argomenti discussi e analizzati durante il corso (lezioni teoriche e attività sperimentale)
- Qualità della sessione di domande/risposte, riguardanti anche argomenti diversi dall'articolo selezionato
- Contributi personali (idee e interessi relativi alla nanotecnologia, approfondimenti personali su argomenti specifici)
L'ultimo elemento (contributi personali) non è obbligatorio per superare l'esame, tuttavia è fortemente consigliato agli studenti che mirano a ottenere i punteggi più alti (30/30 e 30 cum Laude)

Testi

Il materiale didattico (lucidi e articoli scientifici) verrà fornito dal docente
Per eventuali approfondimenti si consiglia il seguente libro di testo: L. Cademartiri, G.A. Ozin, Concepts of Nanochemistry, Wiley, 2009

Contenuti

1. Introduzione. La basi chimiche delle nanotecnologie (come e perchè cambiano le proprietà dei materiali alla nanoscala). Stato dell’arte e sfide future
2.Studio delle proprietà chimico-fisiche di diverse tipologie di nanomateriali, studio dei processi di sintesi chimica e delle principali tecniche di caratterizzazione, studio dei principali settori in cui questi materiali possono trovare applicazione. La maggior parte del corso riguarderà nanoparicelle e nanostrutture plasmoniche (a base di Au e Ag) e ci si concentrerà sulla descrizione delle loro proprietà ottiche e dei diversi settori di utilizzo. Verranno studiati anche altri materiali, quali micro e nanosfere colloidali a base di materiali dielettrici e corrispettivi cristalli fotonici, soft matter, Quantum dots e nanomateriali a base di carbonio
3. NanoLab: attività sperimentali di gruppo finalizzate alla sintesi di nanostrutture e nanodispositivi e verifica delle loro proprietà funzionali

Lingua Insegnamento

INGLESE

Corsi