CONSULENZA AZIENDALE E LIBERA PROFESSIONE

Nell'ambito degli obiettivi formativi qualificanti della classe, il corso di laurea magistrale è indirizzato a formare
giovani che possiedano:
- approfondite ed evolute conoscenze in ambito economico-aziendale ed economico-giuridico, oltre che capacità di
utilizzo delle tecniche quantitative e di sviluppo delle metodologie di analisi con particolare riguardo
all'amministrazione, alla pianificazione, programmazione e controllo della gestione, al controllo interno, alla finanza,
alla valutazione delle performance aziendali, alle scelte di governance;
- cognizione sugli strumenti di rilevazione, elaborazione, rappresentazione e comunicazione con riguardo anche ad
eventi straordinari e/o con rilievo internazionale;
- attitudine ad affrontare tematiche connesse alla comunicazione economica;
- capacità di sviluppo dei meccanismi operativi a supporto del governo delle imprese;
- capacità di analisi ed interpretazione dei fenomeni aziendali e dei loro effetti economici sulla gestione.
La finalità formativa è raggiunta grazie all'armonica combinazione di discipline orientate verso l'acquisizione di
capacità che permettono di affrontare, con visione integrata, da una parte le tipiche problematiche consulenziali e
professionali, queste ultime con particolare riguardo alla professione amministrativa e contabile nelle sue varie
articolazioni; dall'altra di occupare posizioni di responsabilità nell'amministrazione e nel controllo delle imprese.
Il percorso formativo tende a sviluppare e valorizzare le attitudini ad affrontare in modo sistematico le
problematiche delle imprese moderne, attraverso la capacità di integrazione delle conoscenze derivanti da ambiti
disciplinari differenti, oltre che di individuazione ed utilizzo dei più adeguati strumenti interpretativi a fronte della
significativa dinamicità e discontinuità del contesto economico in cui le aziende operano. Questo anche attraverso la
possibilità di partecipare, in modo volontario, a stage presso istituti economici di vario genere.