A005513 - PROGETTAZIONE MECCANICA FUNZIONALE

L'allievo potrà affrontare con solide conoscenze la prima parte della progettazione meccanica di un sistema complesso.

Gli obiettivi formativi sono qui declinati secondo i descrittori di Dublino.

Obiettivi formativi
Il corso è dedicato alla progettazione meccanica funzionale, con particolare attenzione alla scelta dei componenti di una macchina, alla definizione delle leggi di moto e alla loro generazione tramite motori controllati, sistemi articolati e camme. Un tema centrale è lo studio degli effetti turbativi, o parassiti, che alterano il comportamento nominale delle catene cinematiche. L’approccio è applicativo e prevede l’utilizzo di software specifici per la simulazione e la validazione dei modelli.
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1. Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso, lo studente:
• conosce i principi per la definizione e la modellazione delle leggi di moto in sistemi meccanici articolati;
• comprende il funzionamento dei principali componenti meccanici, inclusi motori controllati, camme e trasmissioni;
• conosce le cause e gli effetti che fanno deviare dal comportamento nominale le catene cinematiche;
• acquisisce competenze nella rappresentazione grafica e funzionale del comportamento di sistemi meccanici complessi.
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2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso, lo studente:
• è in grado di selezionare e dimensionare i componenti meccanici in funzione delle prestazioni richieste;
• sa progettare e simulare leggi di moto utilizzando motori controllati, camme e sistemi articolati;
• è capace di analizzare il comportamento reale di una catena cinematica, tenendo conto degli effetti parassiti;
• utilizza software di simulazione per validare le soluzioni progettuali.
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3. Autonomia di giudizio
Al termine del corso, lo studente:
• valuta criticamente le soluzioni progettuali in funzione degli obiettivi funzionali e delle prestazioni richieste;
• è in grado di scegliere tra diverse configurazioni cinematiche e componenti meccanici, considerando anche le implicazioni derivanti da effetti che modificano il comportamento nominale;
• seleziona la metodologia più appropriata per la generazione e l’analisi delle leggi di moto.
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4. Abilità comunicative
Al termine del corso, lo studente:
• sa descrivere in modo chiaro e rigoroso il funzionamento di sistemi meccanici complessi e le scelte progettuali effettuate;
• è in grado di rappresentare graficamente leggi di moto e prestazioni meccaniche;
• comunica efficacemente i risultati delle simulazioni e delle analisi funzionali attraverso report tecnici e presentazioni.
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5. Capacità di apprendimento
Al termine del corso, lo studente:
• acquisisce nuove tecniche di modellazione e simulazione, adattandosi all’evoluzione degli strumenti digitali;
• aggiorna le proprie competenze in relazione all’innovazione dei componenti meccanici e dei sistemi di controllo;
• sviluppa la capacità di integrare conoscenze interdisciplinari per affrontare problemi complessi di progettazione meccanica.