Data di Pubblicazione:
2023
Abstract:
Formare a un impegno partecipativo e mettere a servizio le proprie competenze per vivere in modo sostenibile i territori, riconoscendo il legame
indissolubile che connette persone e comunità, fa riferimento alla possibilità
di ciascuno di contribuire, attraverso scelte intenzionali e assunzione di responsabilità, alla costruzione del bene comune. Per orientare lo sguardo
verso una prospettiva globale e trasformativa, l’umanità deve agire nella
consapevolezza che, come afferma Mounier, la vita personale non è ripiegamento su di sé, ma movimento verso e con altri. Assumere come paradigma educativo il proprio territorio, come testimonia l’Associazione dei
Comuni Virtuosi, significa avvalorare la logica di una comunità educante
aperta, portatrice di un patrimonio straordinario di conoscenze e di esperienze, capace di valorizzare i talenti e di far fiorire il capitale umano e sociale che la abita.
indissolubile che connette persone e comunità, fa riferimento alla possibilità
di ciascuno di contribuire, attraverso scelte intenzionali e assunzione di responsabilità, alla costruzione del bene comune. Per orientare lo sguardo
verso una prospettiva globale e trasformativa, l’umanità deve agire nella
consapevolezza che, come afferma Mounier, la vita personale non è ripiegamento su di sé, ma movimento verso e con altri. Assumere come paradigma educativo il proprio territorio, come testimonia l’Associazione dei
Comuni Virtuosi, significa avvalorare la logica di una comunità educante
aperta, portatrice di un patrimonio straordinario di conoscenze e di esperienze, capace di valorizzare i talenti e di far fiorire il capitale umano e sociale che la abita.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Bornatici, Sara
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Titolo del libro:
Ricerca partecipativa e formazione sistemica
Pubblicato in: