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  1. Outputs

La promozione della sostenibilità locale come orizzonte educativo

Chapter
Publication Date:
2023
Abstract:
Formare a un impegno partecipativo e mettere a servizio le proprie competenze per vivere in modo sostenibile i territori, riconoscendo il legame
indissolubile che connette persone e comunità, fa riferimento alla possibilità
di ciascuno di contribuire, attraverso scelte intenzionali e assunzione di responsabilità, alla costruzione del bene comune. Per orientare lo sguardo
verso una prospettiva globale e trasformativa, l’umanità deve agire nella
consapevolezza che, come afferma Mounier, la vita personale non è ripiegamento su di sé, ma movimento verso e con altri. Assumere come paradigma educativo il proprio territorio, come testimonia l’Associazione dei
Comuni Virtuosi, significa avvalorare la logica di una comunità educante
aperta, portatrice di un patrimonio straordinario di conoscenze e di esperienze, capace di valorizzare i talenti e di far fiorire il capitale umano e sociale che la abita.
CRIS type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Bornatici, Sara
Authors of the University:
BORNATICI SARA
Handle:
https://iris.unibs.it/handle/11379/582105
Book title:
Ricerca partecipativa e formazione sistemica
Published in:
EDUVERSI
Series
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