Cena Loredana, Mainardi Chiara. Il sorriso negli affetti condivisi

Il bambino alla nascita è
dotato di competenze che gli
permettono di entrare in relazione
con il mondo esterno, attraverso
interazioni iniziate durante la
gravidanza con la propria madre,
che ora possono estendersi ai
caregivers che si prendono cura di
lui (Imbasciati Cena, 2010) ,
assicurando al neonato vicinanza
e protezione dell’adulto .
Il pianto e il sorriso sono le prime
modalità di comunicazione con
cui il bimbo può manifestare il suo
stato emotivo di piacere o di
sofferenza: nel primo mese di vita
il neonato sorride in genere
durante il sonno (nella fase REM
), in risposta a stimoli interni ,
esprimendo così uno stato di
benessere; questo primo sorriso
endogeno attrae l’attenzione
degli adulti che attendono le
manifestazioni delle sue prime
espressioni e cercano di
attribuirgli un significato.
A circa 4 settimane compare il
sorriso esogeno in risposta a
stimoli visivi o acustici e verso i
2- 3 mesi il sorriso viene rivolto a specifiche persone o situazioni come sorriso sociale : il
bambino sorride e tende a sincronizzare la sua risposta con quella della madre , in una relazione
che è di reciprocità . La madre e il padre possono rispondere al sorriso del bimbo rinforzandolo
a loro volta con reciproci sorrisi ed espressioni verbali , stimolando a una interazione vis a vis:il bimbo attratto in modo innato dalla configurazione percettiva del volto umano, occhi -naso -bocca
, impara a rispondere alle sollecitazioni dei genitori.
Attraverso un dialogo reciproco queste precoci comunicazioni pongono le basi del
comportamento sociale: il sorriso dei bambini è ritenuto un’ importante espressione emotiva che
evoca vicinanza e comportamento sociale interattivo.