User-centered design of e-learning tools for users with special needs : the visualPedia case study
Articolo
Data di Pubblicazione:
2012
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
educational objects; accessibility; personalization; users with special needs
Elenco autori:
Valtolina, Stefano; Barricelli, BARBARA RITA; Mesiti, Marco; M., Ribaudo
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