Prevenzione e promozione della salute mentale dei genitori e dello sviluppo neuromentale del bambino nei primi mille giorni di vita: interventi precoci con il Dialogic Book-sharing

Public Engagement

Il Programma di pubblico interesse per genitori e bambini nella prima infanzia “Prevenzione e promozione della salute mentale dei genitori e dello sviluppo neuromentale del bambino nei primi mille giorni di vita: interventi precoci con il Dialogic Book-sharing” prevede l'applicazione dell’intervento internazionale Dialogic Book-Sharing (Murray, Cooper, Università di Reading UK, 2014) che ha come obiettivo la prevenzione e promozione della relazione genitore-bambino e dello sviluppo linguistico, cognitivo, comunicativo e relazionale nei primi mille giorni di vita del bambino. L’intervento si basa su una specifica metodologia strutturata di 4 incontri madre-bambino padre-bambino in contesti ecologici di Servizi materno-infantili/educativi. L’Osservatorio di Psicologia Clinica Perinatale del DSCS ha sviluppato questo Programma di pubblico interesse con il coinvolgimento di Unità Operative (UO) multiprofessionali sul territorio nazionale.

Sede dell’iniziativa:

Osservatorio di Psicologia Clinica Perinatale del Dipartimento Scienze Cliniche e Sperimentali dell’Università di Brescia

Periodo di svolgimento dell’iniziativa:

Gennaio 10, 2023 -

Obiettivi

- sensibilizzazione sull’importanza della condivisione dialogica del libro nella prima infanzia; - esplorare l'impatto dell’intervento precoce Dialogic Book-Sharing sullo stato affettivo dei genitori (ansia, depressione e stress); - esplorare l'impatto dell’intervento precoce DBS sullo sviluppo comunicativo e linguistico, dell’attenzione ed emozionale del bambino nei primi due anni di vita; - rilevare l'impatto dell’intervento DBS sulle interazioni genitore-bambino nei primi due anni di vita