Tipo Corso:
Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni
Durata (anni):
5
Sede:
BRESCIA
Course Catalogue:
Programma E Obiettivi
Obiettivi
Il corso di laurea magistrale in Farmacia ha l'obbiettivo di formare una
professionalità con caratteristiche di multidisciplinarità (chimiche, biologiche,
biochimiche e biomediche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche,
tecnologiche, legislative e deontologiche) che permettano ai laureati
magistrali di operare nei diversi ambiti dalla sanità pubblica a quello industriale farmaceutico (farmacie pubbliche e private, parafarmacie, farmacie ospedaliere e strutture sanitarie del territorio, aziende farmaceutiche, aziende che si occupano degli aspetti regolatori ed aziende che operano nei settori della 'nutraceutica' e 'cosmeceutica').
Il percorso formativo mira a conferire capacità, competenze e funzioni professionali richieste a livello nazionale e territoriale, declinate secondo le indicazioni del nuovo ordinamento (Decreto ministeriale 1147 del 10/10/2022).
Queste comprendono: prestazioni analitiche di primo e secondo livello, presa in carico del paziente relativamente al monitoraggio dell'uso dei medicinali e aderenza alla terapia (pharmaceutical care), educazione alla prevenzione per un invecchiamento in salute e per la gestione delle cronicità, educazione sanitaria e nutrizionale, conoscenza e gestione della medicina personalizzata, partecipazione a campagne istituzionali di sanità pubblica, farmacovigilanza, farmaco-epidemiologia e economia aziendale e gestione d'azienda.
Questi obiettivi formativi verranno raggiunti attraverso il coinvolgimento del
settore medico di base riguardante conoscenze di patologia generale e clinica, fisiopatologia, terminologia medica, fondamenti di medicina interna,
immunologia e microbiologia e l'inserimento di discipline caratterizzanti e
affini che permetteranno il completamento e l'approfondimento di conoscenze nel campo delle scienze dell'alimentazione, dei farmaci biotecnologi ed innovativi, della medicina personalizzata, delle metodologie di laboratorio in ambito sanitario, della farmacovigilanza e farmaco-epidemiologia, nonché nella gestione aziendale della farmacia.
Altri obiettivi di apprendimento sono:
conseguire una buona padronanza del metodo scientifico di indagine e
acquisire un pensiero critico; saper utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese (livello B2 o superiore); essere in grado di stendere rapporti tecnico-scientifici; saper elaborare e/o applicare idee o procedure originali, anche in un contesto di ricerca;
essere capaci di lavorare in gruppo, di operare con autonomia di giudizio e di
inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.
La laurea in Farmacia abilita alla professione di Farmacista.
Il laureato in Farmacia possiederà altresì le conoscenze e le capacità di
apprendimento necessarie per proseguire l'iter formativo in scuole di
specializzazione della classe dell'Area Farmaceutica, in dottorati di ricerca e
master di II livello. La laurea magistrale in Farmacia offre anche la possibilità,
a norma del D.P.R. 5.6.2001 n. 328, di sostenere l'esame di stato per l'iscrizione alla sezione A dell'Albo Professionale dei Chimici.
DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO
Coerentemente con le finalità formative sopra elencate, gli insegnamenti del
Corso di Laurea Magistrale in Farmacia forniscono, nella fase iniziale,
elementi culturali di base tipici di una formazione scientifica utili a sviluppare
una solida preparazione propedeutica adeguata alla comprensione e agli
approfondimenti culturali connessi, integrata dalla conoscenza della lingua
inglese e dall'acquisizione di conoscenze informatiche.
Lo studente accede, successivamente, a corsi più specifici e caratterizzanti,
con contenuti culturali di tipo biologico, biochimico, farmacologico, chimico-farmaceutico e tecnologico, finalizzati ad una formazione multidisciplinare
nel settore delle scienze del farmaco nonché a contenuti di natura economica per la gestione della farmacia.
In particolare, le attività formative di base, intendono fornire conoscenze di
fisica, informatica e statistica; di chimica (chimica generale e inorganica,
chimica organica, chimica analitica), in campo biologico (istologia, anatomia,
biologia e genetica, fisiologia) e conoscenze nell'area delle discipline mediche
(patologia generale, fisiopatologia, immunologia, microbiologia e igiene),
indispensabili per affrontare le attività caratterizzanti ed affini integrative.
Le attività formative caratterizzanti danno nozioni approfondite di farmacologia, farmacologia clinica, farmacovigilanza e farmaco-economia, chimica farmaceutica, tecnologia farmaceutica e buone conoscenze nel settore biochimico, tossicologico, delle scienze dell'alimentazione e della nutraceutica, della normativa farmaceutica, dell'organizzazione e gestione della farmacia.
L'intenzionale collocamento di una attività di base quale la biostatistica nel secondo triennio permetterà l'applicazione e la contestualizzazione di concetti e principi propri di questa disciplina in ambiti professionali quali le campagne di sanità pubblica e la farmacoepidemiologia.
Inoltre la collocazione al V anno all'interno dell'insegnamento integrato
intitolato “fondamenti di farmacologia applicata: dalla sperimentazione alla
pratica clinica”, di un modulo di fondamenti di medicina interna, permette di
fornire conoscenze integrate con una visione interdisciplinare della terapia
farmacologica declinate da diverse prospettive.
Attività formative affini completano e indirizzano la formazione in accordo
con gli obiettivi formativi specifici fornendo nozioni e approfondimenti su:
metodologie di laboratorio in ambito sanitario e della Farmacia dei servizi,
metodologie per lo sviluppo di farmaci personalizzati e biologici, scienze della nutrizione.
Lo studente infine è tenuto ad acquisire ulteriori conoscenze scelte
autonomamente tra quelle offerte dall'Ateneo o suggerite dalla direzione del
Cds, purché coerenti con il progetto formativo per un totale di 12 CFU.
Le attività formative sono prevalentemente articolate in insegnamenti, anche
integrati, comprensivi di lezioni teoriche ed esercitazioni di laboratorio.
Il raggiungimento degli obiettivi formativi specifici di ciascuna attività
didattica è verificato tramite prove d'esame, scritte e/o orali, o altre prove di
verifica.
Completano la formazione professionale il tirocinio pratico-valutativo (TPV)
necessario per lo svolgimento dell'attività del farmacista nell'ambito del
Servizio Sanitario Nazionale secondo le modalità riportate del DM 163 del
8/11/21 e DM 651 del 5/7/2022, che stabiliscono i contenuti minimi tecnico-scientifici e pratico-operativi che devono essere soddisfatti, i requisiti minimi
per l'accesso al TPV e lo svolgimento della prova pratica valutativa.
Inoltre il lavoro di preparazione della prova finale e della tesi di laurea, che deve avere carattere di assoluta originalità e può essere di contenuto sperimentale o compilativo, costituiscono la conclusione del percorso formativo.
professionalità con caratteristiche di multidisciplinarità (chimiche, biologiche,
biochimiche e biomediche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche,
tecnologiche, legislative e deontologiche) che permettano ai laureati
magistrali di operare nei diversi ambiti dalla sanità pubblica a quello industriale farmaceutico (farmacie pubbliche e private, parafarmacie, farmacie ospedaliere e strutture sanitarie del territorio, aziende farmaceutiche, aziende che si occupano degli aspetti regolatori ed aziende che operano nei settori della 'nutraceutica' e 'cosmeceutica').
Il percorso formativo mira a conferire capacità, competenze e funzioni professionali richieste a livello nazionale e territoriale, declinate secondo le indicazioni del nuovo ordinamento (Decreto ministeriale 1147 del 10/10/2022).
Queste comprendono: prestazioni analitiche di primo e secondo livello, presa in carico del paziente relativamente al monitoraggio dell'uso dei medicinali e aderenza alla terapia (pharmaceutical care), educazione alla prevenzione per un invecchiamento in salute e per la gestione delle cronicità, educazione sanitaria e nutrizionale, conoscenza e gestione della medicina personalizzata, partecipazione a campagne istituzionali di sanità pubblica, farmacovigilanza, farmaco-epidemiologia e economia aziendale e gestione d'azienda.
Questi obiettivi formativi verranno raggiunti attraverso il coinvolgimento del
settore medico di base riguardante conoscenze di patologia generale e clinica, fisiopatologia, terminologia medica, fondamenti di medicina interna,
immunologia e microbiologia e l'inserimento di discipline caratterizzanti e
affini che permetteranno il completamento e l'approfondimento di conoscenze nel campo delle scienze dell'alimentazione, dei farmaci biotecnologi ed innovativi, della medicina personalizzata, delle metodologie di laboratorio in ambito sanitario, della farmacovigilanza e farmaco-epidemiologia, nonché nella gestione aziendale della farmacia.
Altri obiettivi di apprendimento sono:
conseguire una buona padronanza del metodo scientifico di indagine e
acquisire un pensiero critico; saper utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, la lingua inglese (livello B2 o superiore); essere in grado di stendere rapporti tecnico-scientifici; saper elaborare e/o applicare idee o procedure originali, anche in un contesto di ricerca;
essere capaci di lavorare in gruppo, di operare con autonomia di giudizio e di
inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.
La laurea in Farmacia abilita alla professione di Farmacista.
Il laureato in Farmacia possiederà altresì le conoscenze e le capacità di
apprendimento necessarie per proseguire l'iter formativo in scuole di
specializzazione della classe dell'Area Farmaceutica, in dottorati di ricerca e
master di II livello. La laurea magistrale in Farmacia offre anche la possibilità,
a norma del D.P.R. 5.6.2001 n. 328, di sostenere l'esame di stato per l'iscrizione alla sezione A dell'Albo Professionale dei Chimici.
DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO
Coerentemente con le finalità formative sopra elencate, gli insegnamenti del
Corso di Laurea Magistrale in Farmacia forniscono, nella fase iniziale,
elementi culturali di base tipici di una formazione scientifica utili a sviluppare
una solida preparazione propedeutica adeguata alla comprensione e agli
approfondimenti culturali connessi, integrata dalla conoscenza della lingua
inglese e dall'acquisizione di conoscenze informatiche.
Lo studente accede, successivamente, a corsi più specifici e caratterizzanti,
con contenuti culturali di tipo biologico, biochimico, farmacologico, chimico-farmaceutico e tecnologico, finalizzati ad una formazione multidisciplinare
nel settore delle scienze del farmaco nonché a contenuti di natura economica per la gestione della farmacia.
In particolare, le attività formative di base, intendono fornire conoscenze di
fisica, informatica e statistica; di chimica (chimica generale e inorganica,
chimica organica, chimica analitica), in campo biologico (istologia, anatomia,
biologia e genetica, fisiologia) e conoscenze nell'area delle discipline mediche
(patologia generale, fisiopatologia, immunologia, microbiologia e igiene),
indispensabili per affrontare le attività caratterizzanti ed affini integrative.
Le attività formative caratterizzanti danno nozioni approfondite di farmacologia, farmacologia clinica, farmacovigilanza e farmaco-economia, chimica farmaceutica, tecnologia farmaceutica e buone conoscenze nel settore biochimico, tossicologico, delle scienze dell'alimentazione e della nutraceutica, della normativa farmaceutica, dell'organizzazione e gestione della farmacia.
L'intenzionale collocamento di una attività di base quale la biostatistica nel secondo triennio permetterà l'applicazione e la contestualizzazione di concetti e principi propri di questa disciplina in ambiti professionali quali le campagne di sanità pubblica e la farmacoepidemiologia.
Inoltre la collocazione al V anno all'interno dell'insegnamento integrato
intitolato “fondamenti di farmacologia applicata: dalla sperimentazione alla
pratica clinica”, di un modulo di fondamenti di medicina interna, permette di
fornire conoscenze integrate con una visione interdisciplinare della terapia
farmacologica declinate da diverse prospettive.
Attività formative affini completano e indirizzano la formazione in accordo
con gli obiettivi formativi specifici fornendo nozioni e approfondimenti su:
metodologie di laboratorio in ambito sanitario e della Farmacia dei servizi,
metodologie per lo sviluppo di farmaci personalizzati e biologici, scienze della nutrizione.
Lo studente infine è tenuto ad acquisire ulteriori conoscenze scelte
autonomamente tra quelle offerte dall'Ateneo o suggerite dalla direzione del
Cds, purché coerenti con il progetto formativo per un totale di 12 CFU.
Le attività formative sono prevalentemente articolate in insegnamenti, anche
integrati, comprensivi di lezioni teoriche ed esercitazioni di laboratorio.
Il raggiungimento degli obiettivi formativi specifici di ciascuna attività
didattica è verificato tramite prove d'esame, scritte e/o orali, o altre prove di
verifica.
Completano la formazione professionale il tirocinio pratico-valutativo (TPV)
necessario per lo svolgimento dell'attività del farmacista nell'ambito del
Servizio Sanitario Nazionale secondo le modalità riportate del DM 163 del
8/11/21 e DM 651 del 5/7/2022, che stabiliscono i contenuti minimi tecnico-scientifici e pratico-operativi che devono essere soddisfatti, i requisiti minimi
per l'accesso al TPV e lo svolgimento della prova pratica valutativa.
Inoltre il lavoro di preparazione della prova finale e della tesi di laurea, che deve avere carattere di assoluta originalità e può essere di contenuto sperimentale o compilativo, costituiscono la conclusione del percorso formativo.
Conoscenze e capacità di comprensione
Il laureato magistrale in Farmacia:
- conosce e comprende gli aspetti scientifici di base della fisica, dell'informatica, della statistica e della chimica (chimica generale, inorganica, organica e analitica) necessarie per la comprensione delle discipline apprese nel prosieguo degli studi e per acquisire familiarità con il metodo scientifico applicato alla soluzione dei problemi propri della professione;
- conosce l'anatomia, la biologia cellulare animale e delle strutture vegetali, la fisiologia, la biochimica generale, molecolare, applicata e clinica quale prerequisito indispensabile per la corretta comprensione dell'interazione dei farmaci con gli organismi viventi;
- conosce e comprende elementi di microbiologia utili alla comprensione delle patologie infettive, e alla loro terapia;
- comprende i processi patologici e di eziopatogenesi delle patologie umane attraverso la conoscenza della terminologia medica, di elementi di patologia generale e fisiopatologia, ed immunologia;
- conosce in modo approfondito e completo le discipline farmacologiche (farmacologia generale, speciale ed applicata, farmacoterapia, tossicologia e farmacognosia) e le discipline farmaceutiche (chimica farmaceutica e analisi dei medicinali) che descrivono le caratteristiche chimiche, biologiche e analitiche dei farmaci e le loro interazioni a livello molecolare e cellulare con gli organismi viventi;
- conosce e sa applicare la tecnologia farmaceutica per l'allestimento di medicinali galenici, magistrali e officinali, anche correlate alle terapie personalizzate;
- conosce e comprende gli elementi fondamentali della normativa nazionale e comunitaria, della gestione economica della farmacia, nonché gli aspetti deontologici necessari all'esercizio dell'attività professionale, anche con riferimento alla disciplina dei servizi erogati in farmacia;
- conosce e sa gestire i prodotti nutraceutici, dietetici, i cosmetici e i dispositivi medici;
- conosce la farmacovigilanza, la farmaco-epidemiologia e la farmaco-economia necessarie all'esercizio della professione.
Tali conoscenze sono conseguite mediante la partecipazione a lezioni frontali, corsi di laboratorio a posto singolo e corsi esercitazionali, sostenuti da una mirata attività di tutorato, e dallo studio individuale previsto dal corso di
laurea magistrale.
Le modalità di verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso esami di profitto svolti in forma orale e/o di elaborati.
Gli ambiti interessati sono quelli delle discipline di base, mediche, chimico-farmaceutiche e tecnologicofarmaceutiche, biologiche e farmacologiche nonché le attività formative affini o integrative ed il tirocinio pratico valutativo.
- conosce e comprende gli aspetti scientifici di base della fisica, dell'informatica, della statistica e della chimica (chimica generale, inorganica, organica e analitica) necessarie per la comprensione delle discipline apprese nel prosieguo degli studi e per acquisire familiarità con il metodo scientifico applicato alla soluzione dei problemi propri della professione;
- conosce l'anatomia, la biologia cellulare animale e delle strutture vegetali, la fisiologia, la biochimica generale, molecolare, applicata e clinica quale prerequisito indispensabile per la corretta comprensione dell'interazione dei farmaci con gli organismi viventi;
- conosce e comprende elementi di microbiologia utili alla comprensione delle patologie infettive, e alla loro terapia;
- comprende i processi patologici e di eziopatogenesi delle patologie umane attraverso la conoscenza della terminologia medica, di elementi di patologia generale e fisiopatologia, ed immunologia;
- conosce in modo approfondito e completo le discipline farmacologiche (farmacologia generale, speciale ed applicata, farmacoterapia, tossicologia e farmacognosia) e le discipline farmaceutiche (chimica farmaceutica e analisi dei medicinali) che descrivono le caratteristiche chimiche, biologiche e analitiche dei farmaci e le loro interazioni a livello molecolare e cellulare con gli organismi viventi;
- conosce e sa applicare la tecnologia farmaceutica per l'allestimento di medicinali galenici, magistrali e officinali, anche correlate alle terapie personalizzate;
- conosce e comprende gli elementi fondamentali della normativa nazionale e comunitaria, della gestione economica della farmacia, nonché gli aspetti deontologici necessari all'esercizio dell'attività professionale, anche con riferimento alla disciplina dei servizi erogati in farmacia;
- conosce e sa gestire i prodotti nutraceutici, dietetici, i cosmetici e i dispositivi medici;
- conosce la farmacovigilanza, la farmaco-epidemiologia e la farmaco-economia necessarie all'esercizio della professione.
Tali conoscenze sono conseguite mediante la partecipazione a lezioni frontali, corsi di laboratorio a posto singolo e corsi esercitazionali, sostenuti da una mirata attività di tutorato, e dallo studio individuale previsto dal corso di
laurea magistrale.
Le modalità di verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avviene principalmente attraverso esami di profitto svolti in forma orale e/o di elaborati.
Gli ambiti interessati sono quelli delle discipline di base, mediche, chimico-farmaceutiche e tecnologicofarmaceutiche, biologiche e farmacologiche nonché le attività formative affini o integrative ed il tirocinio pratico valutativo.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione
Il laureato magistrale in Farmacia:
- conosce e sa applicare le conoscenze di chimica analitica e di analisi dei medicinali per eseguire, descrivere e commentare le analisi dei medicinali;
- applica le conoscenze acquisite nell'allestimento delle preparazioni galeniche, magistrali e officinali e dimostra abilità pratiche nei controlli tecnologici delle forme farmaceutiche;
-applica le conoscenze sulla normativa dei medicinali nell'esercizio della professione;
- conosce e sa applicare le conoscenze delle discipline farmaceutiche e farmacologiche per la corretta conservazione dei medicinali, degli integratori, dei dietetici e di altri prodotti per la salute nonché per l'attività
di farmacovigilanza e per informare ed educare al corretto impiego dei medicinali;
- applica correttamente le conoscenze multidisciplinari acquisite nei diversi contesti lavorativi, in relazione alle discipline farmaceutiche, farmacologiche e tecnologico-farmaceutiche.
La modalità e gli strumenti didattici con cui i risultati attesi vengono conseguiti sono: lezioni frontali, corsi di laboratorio a posto singolo e corsi esercitazionali, sostenuti da una mirata attività di tutorato e dallo studio individuale previsto dal corso di laurea magistrale.
Il conseguimento di tali conoscenze è accertato attraverso le prove intermedie, la discussione di articoli scientifici, il superamento degli esami di profitto orali e scritti, le relazioni sulle esercitazioni di laboratorio, per gli
insegnamenti che prevedono lo svolgimento di laboratori a posto singolo, che rientrano negli ambiti delle discipline di base, mediche, chimico-farmaceutiche e tecnologico farmaceutiche, biologiche e farmacologiche nonché il tirocinio in farmacia e le attività formative affini o integrative.
- conosce e sa applicare le conoscenze di chimica analitica e di analisi dei medicinali per eseguire, descrivere e commentare le analisi dei medicinali;
- applica le conoscenze acquisite nell'allestimento delle preparazioni galeniche, magistrali e officinali e dimostra abilità pratiche nei controlli tecnologici delle forme farmaceutiche;
-applica le conoscenze sulla normativa dei medicinali nell'esercizio della professione;
- conosce e sa applicare le conoscenze delle discipline farmaceutiche e farmacologiche per la corretta conservazione dei medicinali, degli integratori, dei dietetici e di altri prodotti per la salute nonché per l'attività
di farmacovigilanza e per informare ed educare al corretto impiego dei medicinali;
- applica correttamente le conoscenze multidisciplinari acquisite nei diversi contesti lavorativi, in relazione alle discipline farmaceutiche, farmacologiche e tecnologico-farmaceutiche.
La modalità e gli strumenti didattici con cui i risultati attesi vengono conseguiti sono: lezioni frontali, corsi di laboratorio a posto singolo e corsi esercitazionali, sostenuti da una mirata attività di tutorato e dallo studio individuale previsto dal corso di laurea magistrale.
Il conseguimento di tali conoscenze è accertato attraverso le prove intermedie, la discussione di articoli scientifici, il superamento degli esami di profitto orali e scritti, le relazioni sulle esercitazioni di laboratorio, per gli
insegnamenti che prevedono lo svolgimento di laboratori a posto singolo, che rientrano negli ambiti delle discipline di base, mediche, chimico-farmaceutiche e tecnologico farmaceutiche, biologiche e farmacologiche nonché il tirocinio in farmacia e le attività formative affini o integrative.
Autonomia di giudizi
Il laureato magistrale in Farmacia:
- sa consigliare correttamente i medicinali di automedicazione e i prodotti per la salute inclusi i dietetici, cosmetici, presidi medicochirurgici;
- sa individuare le interazioni tra farmaci;
- è in grado di segnalare le reazioni avverse da farmaci;
- possiede competenze trasversali per la gestione degli integratori alimentari e dei nutraceutici, dei dispositivi medici e dei prodotti erboristici;
- sa gestire il servizio farmaceutico nei diversi contesti lavorativi;
- è in grado di monitorare la spesa farmaceutica;
- segue una corretta deontologia professionale;
- è in grado di partecipare alla realizzazione di programmi di educazione sanitaria e di campagne di prevenzione (legge 69/2009);
- sa applicare le conoscenze multidisciplinari acquisite durante il percorso formativo nel corso del tirocinio professionale;
- possiede competenze trasversali per svolgere un ruolo di collegamento tra medico, paziente e strutture del servizio sanitario pubblico.
L'autonomia di giudizio viene sviluppata, in particolare, tramite le attività̀ di laboratorio, le relazioni elaborate in tali attività̀ formative, il tirocinio pratico per l'abilitazione all'esercizio della professione.
La verifica dell'acquisizione dell'autonomia di giudizio avviene tramite la valutazione delle relazioni dello studente, la valutazione del TPV e la valutazione della prova finale.
- sa consigliare correttamente i medicinali di automedicazione e i prodotti per la salute inclusi i dietetici, cosmetici, presidi medicochirurgici;
- sa individuare le interazioni tra farmaci;
- è in grado di segnalare le reazioni avverse da farmaci;
- possiede competenze trasversali per la gestione degli integratori alimentari e dei nutraceutici, dei dispositivi medici e dei prodotti erboristici;
- sa gestire il servizio farmaceutico nei diversi contesti lavorativi;
- è in grado di monitorare la spesa farmaceutica;
- segue una corretta deontologia professionale;
- è in grado di partecipare alla realizzazione di programmi di educazione sanitaria e di campagne di prevenzione (legge 69/2009);
- sa applicare le conoscenze multidisciplinari acquisite durante il percorso formativo nel corso del tirocinio professionale;
- possiede competenze trasversali per svolgere un ruolo di collegamento tra medico, paziente e strutture del servizio sanitario pubblico.
L'autonomia di giudizio viene sviluppata, in particolare, tramite le attività̀ di laboratorio, le relazioni elaborate in tali attività̀ formative, il tirocinio pratico per l'abilitazione all'esercizio della professione.
La verifica dell'acquisizione dell'autonomia di giudizio avviene tramite la valutazione delle relazioni dello studente, la valutazione del TPV e la valutazione della prova finale.
Abilità comunicative
Il laureato magistrale in Farmacia:
- possiede capacità relazionali e organizzative nella gestione della farmacia e per la dispensazione corretta di medicinali e dispositivi medici, di prodotti erboristici e di integratori;
- è capace di fornire consulenza in campo sanitario esercitando un ruolo di connessione tra paziente, medico e strutture sanitarie;
- è in grado di informare ed educare al corretto impiego dei medicinali e di promuovere e partecipare a campagne istituzionali gestite in collaborazione con la pubblica amministrazione in diversi ambiti sanitari;
- interviene, all'atto della dispensazione, con informazioni, istruzioni, avvertenze, consigli al paziente e verifiche prima e dopo l'impiego dei medicinali;
- applica le conoscenze multidisciplinari acquisite durante il percorso formativo nel corso del tirocinio professionale svolto in una farmacia;
- possiede competenze trasversali di tipo comunicativo-relazionale, organizzativo-gestionale e di programmazione, in accordo con il livello di autonomia e responsabilità̀ assegnato, con le modalità̀ organizzative e di lavoro adottate e con i principali interlocutori (colleghi, altri professionisti e clienti pubblici e/o privati);
- è in grado di dialogare con il pubblico in lingua inglese.
Le abilità comunicative scritte ed orali sono particolarmente sviluppate in occasione di seminari, di esercitazioni, esami scritti ed orali e nel tirocinio pratico-valutativo, tramite relazioni e documenti scritti e l'esposizione orale dei medesimi.
L'acquisizione e la valutazione del conseguimento delle abilità comunicative sopraelencate sono previste, inoltre, tramite la redazione della prova finale e la discussione della medesima.
Concorre al conseguimento di questi obiettivi la capacità di comunicare in lingua inglese (livello B2), accertando mediante una prova finale l'acquisizione delle quattro abilità linguistiche (lettura, scrittura, ascolto, dialogo).
- possiede capacità relazionali e organizzative nella gestione della farmacia e per la dispensazione corretta di medicinali e dispositivi medici, di prodotti erboristici e di integratori;
- è capace di fornire consulenza in campo sanitario esercitando un ruolo di connessione tra paziente, medico e strutture sanitarie;
- è in grado di informare ed educare al corretto impiego dei medicinali e di promuovere e partecipare a campagne istituzionali gestite in collaborazione con la pubblica amministrazione in diversi ambiti sanitari;
- interviene, all'atto della dispensazione, con informazioni, istruzioni, avvertenze, consigli al paziente e verifiche prima e dopo l'impiego dei medicinali;
- applica le conoscenze multidisciplinari acquisite durante il percorso formativo nel corso del tirocinio professionale svolto in una farmacia;
- possiede competenze trasversali di tipo comunicativo-relazionale, organizzativo-gestionale e di programmazione, in accordo con il livello di autonomia e responsabilità̀ assegnato, con le modalità̀ organizzative e di lavoro adottate e con i principali interlocutori (colleghi, altri professionisti e clienti pubblici e/o privati);
- è in grado di dialogare con il pubblico in lingua inglese.
Le abilità comunicative scritte ed orali sono particolarmente sviluppate in occasione di seminari, di esercitazioni, esami scritti ed orali e nel tirocinio pratico-valutativo, tramite relazioni e documenti scritti e l'esposizione orale dei medesimi.
L'acquisizione e la valutazione del conseguimento delle abilità comunicative sopraelencate sono previste, inoltre, tramite la redazione della prova finale e la discussione della medesima.
Concorre al conseguimento di questi obiettivi la capacità di comunicare in lingua inglese (livello B2), accertando mediante una prova finale l'acquisizione delle quattro abilità linguistiche (lettura, scrittura, ascolto, dialogo).
Capacità di apprendimento
Il laureato magistrale in Farmacia:
- ha acquisito capacità di apprendimento utili per l'aggiornamento continuo delle proprie conoscenze;
- è in grado di utilizzare strumenti informatici per la consultazione di banche dati e della letteratura specializzata;
- possiede capacità di apprendimento utili per affrontare le Scuole di specializzazione della Classe dell'Area Farmaceutica (D.M. 68 del 4 febbraio 2015), dottorati di ricerca dell'area chimico-farmaceutica, tecnologicofarmaceutica e biomedica, farmaceutica e farmacologica e master di II livello.
Tali conoscenze sono conseguite mediante la partecipazione a lezioni frontali, corsi di laboratorio a posto singolo e corsi esercitazionali, sostenuti da una mirata attività̀ di tutorato e dallo studio individuale previsto dal corso di laurea magistrale.
Il conseguimento di tali obiettivi è accertato attraverso le prove intermedie, la discussione di articoli scientifici, il superamento degli esami di profitto orali e scritti, le relazioni sulle esercitazioni di laboratorio per gli insegnamenti che prevedono lo svolgimento di laboratori a posto singolo, nonché́ la prova pratica valutativa delle competenze professionali acquisite con tirocinio pratico (TPV), e la preparazione della tesi di laurea.
- ha acquisito capacità di apprendimento utili per l'aggiornamento continuo delle proprie conoscenze;
- è in grado di utilizzare strumenti informatici per la consultazione di banche dati e della letteratura specializzata;
- possiede capacità di apprendimento utili per affrontare le Scuole di specializzazione della Classe dell'Area Farmaceutica (D.M. 68 del 4 febbraio 2015), dottorati di ricerca dell'area chimico-farmaceutica, tecnologicofarmaceutica e biomedica, farmaceutica e farmacologica e master di II livello.
Tali conoscenze sono conseguite mediante la partecipazione a lezioni frontali, corsi di laboratorio a posto singolo e corsi esercitazionali, sostenuti da una mirata attività̀ di tutorato e dallo studio individuale previsto dal corso di laurea magistrale.
Il conseguimento di tali obiettivi è accertato attraverso le prove intermedie, la discussione di articoli scientifici, il superamento degli esami di profitto orali e scritti, le relazioni sulle esercitazioni di laboratorio per gli insegnamenti che prevedono lo svolgimento di laboratori a posto singolo, nonché́ la prova pratica valutativa delle competenze professionali acquisite con tirocinio pratico (TPV), e la preparazione della tesi di laurea.
Requisiti di accesso
Per essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale a Ciclo unico in Farmacia occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti.
In particolare, sono richieste le seguenti conoscenze e competenze in:
biologia
biochimica
matematica
fisica
ragionamento logico.
E' inoltre richiesta la conoscenza della lingua inglese di livello
almeno B1.
Le conoscenze e competenze richieste sono verificate mediante il test di selezione TOLC-F in collaborazione con il Consorzio CISIA.
I contenuti dei saperi minimi richiesti per il superamento del test di ingresso sono riportati nei syllabi sul sito del CISIA.
l Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico adotta un numero programmato a livello locale (ex art. 2 L. 264/99) in relazione alle risorse disponibili.
Il numero di studenti iscrivibili e le modalità̀di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di concorso.
Le conoscenze e competenze richieste sono verificate mediante la definizione di una votazione minima nel test di accesso al corso a numero programmato che ha la sola finalità̀ di verificare le conoscenze richieste per l'accesso.
Agli studenti ammessi al corso con una votazione inferiore alla prefissata votazione minima, verrà assegnato un obbligo formativo aggiuntivo; l'assolvimento dell'obbligo formativo aggiuntivo è oggetto di specifica verifica.
L'obbligo formativo aggiuntivo e la relativa modalità̀ di accertamento sono indicati nel Regolamento Didattico del corso di studio.
Gli studenti che non assolvano agli obblighi formativi aggiuntivi entro la data stabilita dagli Organi competenti e comunque entro il primo anno di corso non possono sostenere esami di insegnamenti degli anni successivi al primo.
Un analogo test di valutazione verrà condotto per la verifica del livello di conoscenza della lingua inglese con interventi di tipo compensativo in caso di non superamento.
Gli studenti non comunitari, il cui titolo di studi è stato riconosciuto idoneo, dovranno conoscere la lingua italiana, superando la prova di conoscenza della lingua italiana, e solo successivamente potranno affrontare il test di ammissione.
Gli studenti ammessi al corso verranno collocati in una graduatoria a loro riservata.
In particolare, sono richieste le seguenti conoscenze e competenze in:
biologia
biochimica
matematica
fisica
ragionamento logico.
E' inoltre richiesta la conoscenza della lingua inglese di livello
almeno B1.
Le conoscenze e competenze richieste sono verificate mediante il test di selezione TOLC-F in collaborazione con il Consorzio CISIA.
I contenuti dei saperi minimi richiesti per il superamento del test di ingresso sono riportati nei syllabi sul sito del CISIA.
l Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico adotta un numero programmato a livello locale (ex art. 2 L. 264/99) in relazione alle risorse disponibili.
Il numero di studenti iscrivibili e le modalità̀di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di concorso.
Le conoscenze e competenze richieste sono verificate mediante la definizione di una votazione minima nel test di accesso al corso a numero programmato che ha la sola finalità̀ di verificare le conoscenze richieste per l'accesso.
Agli studenti ammessi al corso con una votazione inferiore alla prefissata votazione minima, verrà assegnato un obbligo formativo aggiuntivo; l'assolvimento dell'obbligo formativo aggiuntivo è oggetto di specifica verifica.
L'obbligo formativo aggiuntivo e la relativa modalità̀ di accertamento sono indicati nel Regolamento Didattico del corso di studio.
Gli studenti che non assolvano agli obblighi formativi aggiuntivi entro la data stabilita dagli Organi competenti e comunque entro il primo anno di corso non possono sostenere esami di insegnamenti degli anni successivi al primo.
Un analogo test di valutazione verrà condotto per la verifica del livello di conoscenza della lingua inglese con interventi di tipo compensativo in caso di non superamento.
Gli studenti non comunitari, il cui titolo di studi è stato riconosciuto idoneo, dovranno conoscere la lingua italiana, superando la prova di conoscenza della lingua italiana, e solo successivamente potranno affrontare il test di ammissione.
Gli studenti ammessi al corso verranno collocati in una graduatoria a loro riservata.
Esame finale
Dopo aver superato tutte le verifiche delle attività formative incluse nel piano di studio e aver acquisito almeno 300 crediti, ivi compresi quelli relativi alla preparazione della prova finale, lo studente, indipendentemente dal numero di
anni di iscrizione all'università, è ammesso a sostenere la prova finale, sotto la guida di un relatore.
La prova finale consiste nella realizzazione e discussione di una tesi relativa ad una attività di progettazione o di ricerca sperimentale o bibliografica, su un argomento coerente con gli obbiettivi formativi del corso di studi.
La dissertazione, deve avere un certo carattere di originalità e costituire un primo approccio al lavoro scientifico sia essa di ricerca sperimentale o bibliografica.
La tesi compilativa richiede da parte dello studente la raccolta e elaborazione critica di materiale bibliografico inerente contenuti culturali e professionali del corso di laurea magistrale.
Lo studente che sceglie di affrontare un lavoro di tesi sperimentale deve svolgere attività sperimentale presso un laboratorio di ricerca dell'Università in cui opera il relatore dando un contributo attivo ad un progetto di ricerca,
riportare i risultati ottenuti in un elaborato finale con adeguata autonomia e spirito critico.
L'attività sperimentale può anche essere svolta, sotto la guida di un relatore, in strutture pubbliche o private con le quali siano state stipulate opportune convenzioni.
L'esame finale per il conseguimento della laurea magistrale a ciclo unico in Farmacia abilita all'esercizio della professione.
A tale fine il predetto esame finale comprende anche lo svolgimento di una prova pratica valutativa delle competenze professionali acquisite durante il tirocinio pratico-valutativo (TPV), parte integrante del corso di studi.
La prova partica valutativa precede la discussione della tesi di laurea ed è volta ad accertare il livello di preparazione tecnica del candidato per l'abilitazione all'esercizio della professione.
La valutazione conclusiva della carriera dello studente dovrà tenere conto delle valutazioni sulle attività formative precedenti e sulla prova finale nonché di ogni altro elemento rilevante, compresi riconosciuti periodi all'estero.
anni di iscrizione all'università, è ammesso a sostenere la prova finale, sotto la guida di un relatore.
La prova finale consiste nella realizzazione e discussione di una tesi relativa ad una attività di progettazione o di ricerca sperimentale o bibliografica, su un argomento coerente con gli obbiettivi formativi del corso di studi.
La dissertazione, deve avere un certo carattere di originalità e costituire un primo approccio al lavoro scientifico sia essa di ricerca sperimentale o bibliografica.
La tesi compilativa richiede da parte dello studente la raccolta e elaborazione critica di materiale bibliografico inerente contenuti culturali e professionali del corso di laurea magistrale.
Lo studente che sceglie di affrontare un lavoro di tesi sperimentale deve svolgere attività sperimentale presso un laboratorio di ricerca dell'Università in cui opera il relatore dando un contributo attivo ad un progetto di ricerca,
riportare i risultati ottenuti in un elaborato finale con adeguata autonomia e spirito critico.
L'attività sperimentale può anche essere svolta, sotto la guida di un relatore, in strutture pubbliche o private con le quali siano state stipulate opportune convenzioni.
L'esame finale per il conseguimento della laurea magistrale a ciclo unico in Farmacia abilita all'esercizio della professione.
A tale fine il predetto esame finale comprende anche lo svolgimento di una prova pratica valutativa delle competenze professionali acquisite durante il tirocinio pratico-valutativo (TPV), parte integrante del corso di studi.
La prova partica valutativa precede la discussione della tesi di laurea ed è volta ad accertare il livello di preparazione tecnica del candidato per l'abilitazione all'esercizio della professione.
La valutazione conclusiva della carriera dello studente dovrà tenere conto delle valutazioni sulle attività formative precedenti e sulla prova finale nonché di ogni altro elemento rilevante, compresi riconosciuti periodi all'estero.
Profili Professionali
Profili Professionali
Farmacista
Il farmacista svolge la propria attività professionale prevalentemente presso:
a) Farmacie aperte al pubblico, adempiendo alle seguenti funzioni:
- Provvede alla conservazione e dispensazione controllata delle specialità medicinali e distribuzione dei prodotti per la salute e dei dispositivi medici.
- Provvede ad una puntuale segnalazione di reazioni avverse ai medicinali e di eventi avversi a questi riconducibili.
- Instaura un rapporto di collaborazione con i medici di medicina generale, i pediatri di famiglia e con i professionisti delle Strutture sanitarie con i quali interagisce.
- Partecipa a progetti di educazione sanitaria e promozione dei corretti stili di vita.
- Prepara, controlla e provvede alla dispensazione di preparati galenici officinali e magistrali.
- Fornisce informazioni e chiarimenti circa: conservazione, contenuto, attività terapeutica, posologia, modalità e tempi
di somministrazione, effetti collaterali dei medicinali dispensati, inclusi i nuovi farmaci biologici, e accompagnamento personalizzato dei pazienti che praticano l’automedicazione.
- Fornisce informazioni e chiarimenti sul corretto utilizzo dei prodotti cosmetici, dietetici e nutrizionali, nonché
erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute;
- E' in grado di gestire nuovi servizi (ad esempio, la partecipazione al servizio di assistenza domiciliare integrata; prenotazione visite ed esami) che rispondono a ulteriori necessità della popolazione e che richiedono l'adeguamento delle tecnologie già̀ presenti e una formazione di farmacoterapia per una conoscenza appropriata del rischio clinico.
- Fornisce al paziente informazioni corrette al fine di migliorarne la salute e favorire la prevenzione.
- Conosce la sempre maggiore articolazione delle attività̀ conseguenti alla diffusione dei nuovi servizi: la professione del farmacista si arricchisce di ulteriori competenze multidisciplinari che trovano la giusta collocazione nel lavoro a fianco di altri operatori sanitari: infermieri, psicologi, fisioterapisti. Questi includono anche l'erogazione di servizi di secondo livello rivolti ai singoli assistiti, su prescrizione dei medici di medicina generale e dei pediatri di famiglia, secondo linee guida e percorsi diagnostico-terapeutici.
- E' in grado di gestire prestazioni analitiche di prima istanza rientranti nell'ambito dell'autocontrollo (es. colesterolo, glicemia, pressione arteriosa, elettrocardiogrammi in modalità̀ telemedicina);
- Partecipa ai servizi di assistenza domiciliare integrata.
- Fornisce al paziente adeguate informazioni sui medicinali, erbe medicinali, prodotti per la salute acquisibili anche
dalle banche dati.
- Identifica eventuali effetti collaterali e, se possibile, indica soluzioni con riscontri positivi sia per quanto riguarda l'aderenza alle indicazioni del medico sia alla riduzione degli sprechi, che, inevitabilmente si producono quando i medicinali vengono usati in modo non corretto.
b) Farmacie ospedaliere, adempiendo alle seguenti specifiche funzioni:
- Gestisce i medicinali ed il restante materiale sanitario, in tutte le fasi che vanno dall'approvvigionamento e
conservazione alla dispensazione dei prodotti, inclusi i farmaci sperimentali.
- Valuta, predispone, gestisce e dispensa i preparati per l'alimentazione enterale e parenterale in collaborazione con
altri sanitari.
- Fornisce un'adeguata informazione e documentazione sui medicinali.
- Predispone le linee guida diagnostico-terapeutico in particolari aree della terapia in collaborazione con gli altri sanitari.
- Valuta gli andamenti prescrittivi di particolari farmaci e vigila sull'impiego dei farmaci e dei dispositivi medici.
- Elabora gli andamenti di consumo e di spesa farmaceutica.
c) Servizi Farmaceutici territoriali del Servizio Sanitario Nazionale, dove assolve alle seguenti funzioni:
- Vigila sul corretto svolgimento del servizio e dell'assistenza farmaceutica da parte delle farmacie convenzionate.
- Provvede al monitoraggio della prescrizione farmaceutica e allo sviluppo delle attività̀ di farmacovigilanza.
- Conosce i sistemi regionali e nazionali di segnalazione delle reazioni avverse ai medicinali e monitoraggio degli
eventi sentinella.
- Promuove l'informazione e la documentazione sul farmaco ed attività̀ finalizzate alla razionalizzazione del consumo
dei farmaci.
- Collabora alla definizione e pianificazione dei processi orientati al miglioramento dell'assistenza farmaceutica.
d) Industrie farmaceutiche, cosmetiche ed alimentari, dove assolve alle seguenti funzioni:
- Provvede al controllo chimico, biologico delle materie prime impiegate nelle formulazioni dei farmaci e dei prodotti per la salute (dietetici, cosmetici, dispositivi medici e presidi medico-chirurgici).
- Provvede alla preparazione delle varie forme farmaceutiche ed al loro controllo di qualità̀.
- Svolge attività̀ di studio e ricerca nello specifico settore del farmaco.
-Provvede alla formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità̀ e stabilità e valutazione
tossicologica dei prodotti cosmetici.
-Provvede alla produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari.
-Provvede all’analisi e controllo delle caratteristiche fisico-chimiche e igieniche di acque minerali.
-Provvede all’analisi e controllo di qualità̀ di prodotti destinati all’alimentazione, ivi compresi i prodotti destinati ad un’alimentazione particolare e i dietetici.
-Provvede alla trasformazione, miscelazione, concentrazione e frazionamento di parti di piante e loro derivati, sia per
uso terapeutico sia erboristico.
-Svolge attività di ricerca e sviluppo negli ambiti di interesse della classe.
e) Ricerca nel settore del farmaco nelle Università̀ ed enti di ricerca pubblici e privati.
Il farmacista per svolgere le proprie funzioni nelle Farmacie Ospedaliere e nei Servizi Farmaceutici Territoriali del Servizio Sanitario nazionale deve conseguire il Diploma di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera o un titolo
equipollente, corsi post laurea di durata almeno quadriennale.
Il laureato magistrale in Farmacia:
- Conosce la composizione, la struttura chimica, le attività̀ farmacologiche, tossicologiche e tecnologiche dei principi
attivi contenuti in medicinali di sintesi, di origine naturale e biotecnologica.
- Conosce il profilo di attività̀ e di sicurezza dei farmaci, dei prodotti per la salute dietetici e nutrizionali presenti nelle farmacie e parafarmacie.
- Possiede competenze trasversali per la gestione degli integratori alimentari, dei dispositivi medici, e dei prodotti erboristici.
- Possiede competenze trasversali per eseguire l'analisi qualitativa e quantitativa di farmaci.
- Possiede competenze trasversali per eseguire il controllo chimico e biologico delle materie prime impiegate in campo
farmaceutico e cosmetico.
- Possiede competenze per eseguire e dispensare preparazioni magistrali e galeniche di medicinali.
- Possiede competenze trasversali per controllare le prescrizioni di medici e veterinari assicurandosi che non superino i dosaggi raccomandati.
- Possiede conoscenze trasversali per dialogare efficacemente e fornire, quale educatore sanitario, informazioni sulla sicurezza dei farmaci, dei prodotti dietetici ed erboristici e le interazioni tra di loro o con alimenti.
- Possiede competenze trasversali per la gestione della farmacovigilanza e la segnalazione di potenziali reazioni
avverse ai farmaci somministrati; dell'aderenza del paziente alla terapia farmacologica.
- Possiede competenze trasversali richieste per la gestione di farmaco-economia e farmaco-epidemiologia.
- Possiede competenze trasversali per incrementare la conoscenza scientifica in ambito farmaceutico, per utilizzare e trasferire tali conoscenze nell'industria, nella medicina, nella farmacologia, in ambito chimico-farmaceutico e tecnologico-farmaceutico e in altri settori della produzione.
- Possiede competenze trasversali per operare in gruppi interdisciplinari e condurre, in ambito accademico, industriale e scientifico, ricerche teoriche e sperimentali finalizzate ad ampliare e ad innovare la conoscenza scientifica o la sua applicazione in ambito produttivo, con autonomia di giudizio capacità di comunicazione dei risultati.
- Possiede competenze trasversali per la gestione dei medicinali e dei dispositivi medici in ambito ospedaliero.
- Possiede competenze trasversali per la preparazione e gestione di preparati per l'alimentazione enterale/parenterale in ambito ospedaliero.
- Possiede competenze trasversali per fornire informazioni e documentazione sui farmaci alla popolazione e al
personale sanitario e per partecipare a programmi di educazione sanitaria.
-Possiede competenze trasversali per dialogare con esperti di specifici settori nell’ambito della sanità pubblica per
sviluppare sinergie con le altre professioni sanitarie.
- Possiede competenze trasversali per la gestione dei nuovi servizi di assistenza domiciliare integrata, per la gestione
di prestazioni analitiche di prima istanza rientranti nell'ambito dell'autocontrollo.
- Possiede competenze di chimica farmaceutica, tecnologia e legislazione farmaceutica, farmacologia, farmacoterapia,
tossicologia e farmacovigilanza che gli consentono di procedere all'ispezione delle farmacie.
- Possiede competenze trasversali necessarie per la gestione di un esercizio farmaceutico.
- Segue una corretta deontologia professionale.
- Possiede le capacità di apprendimento utili per affrontare le Scuole di Specializzazione della classe dell'area
farmaceutica, dottorati di ricerca dell'area biomedica, farmaceutica e farmacologica e master di I e II livello.
Dopo il conseguimento della laurea abilitante alla professione di farmacista e l'iscrizione all'ordine professionale, il farmacista può svolgere tutte le attività professionali previste dal DM 1147 del 10/10/2022.
Il farmacista opera:
nelle farmacie territoriali aperte al pubblico in Italia ed in ambito comunitario;
nelle farmacie ospedaliere ed in case di cura;
nei servizi territoriali delle Aziende Sanitarie;
nelle amministrazioni pubbliche e nelle Forze Armate;
nelle agenzie regolatorie del farmaco;
nella distribuzione intermedia dei medicinali;
negli esercizi commerciali che attivano i servizi previsti dalla legge 248/06;
nelle aziende farmaceutiche, nutraceutiche, alimentari e cosmetiche;
nelle officine di produzione di medicinali.
Il farmacista inoltre, opera:
nel settore della ricerca delle industrie farmaceutiche, nutraceutica cosmetiche ed alimentari;
nelle Università̀ ed in enti di ricerca pubblici e privati.
Inoltre il conseguimento del titolo di laurea in Farmacia dà accesso agli studi di terzo ciclo (Dottorato di Ricerca e
Scuola di Specializzazione) e master universitario di secondo livello.
Insegnamenti
Insegnamenti (14)
A004468 - ISTOLOGIA ED EMBRIOLOGIA
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
3 CFU
24 ore
A004474 - Anatomia umana
Secondo Semestre (02/03/2026 - 12/06/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
6 CFU
48 ore
A004475 - BIOLOGIA E GENETICA
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni senza cop.
0 CFU
0 ore
A004477 - Genetica Molecolare e Genomica
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
5 CFU
40 ore
A004478 - CHIMICA GENERALE E INORGANICA
Ciclo Annuale Unico (29/09/2025 - 12/06/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
12 CFU
100 ore
A004481 - CHIMICA ANALITICA
Secondo Semestre (02/03/2026 - 12/06/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
6 CFU
52 ore
A005422 - ANATOMIA UMANA E ISTOLOGIA
Ciclo Annuale Unico (29/09/2025 - 12/06/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni senza cop.
0 CFU
0 ore
A005540 - General English
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
1.5 CFU
12 ore
A005541 - Scientific English - Elementary
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
1.5 CFU
12 ore
A005542 - LINGUA INGLESE B2
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni senza cop.
0 CFU
0 ore
MED0694 - FISICA ED ELEMENTI DI MATEMATICA
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
7 CFU
60 ore
MED0695 - BIOLOGIA VEGETALE E BOTANICA FARMACEUTICA
Ciclo Annuale Unico (29/09/2025 - 12/06/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
9 CFU
72 ore
MED0699 - ACQUISIZIONE DI ELEMENTI DI INFORMATICA E STATISTICA
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
2 CFU
16 ore
MED0828 - Biologia animale, Genetica Generale ed Epigenetica
Primo Semestre (29/09/2025 - 23/01/2026)
- 2025
Ins. uff. con erogazioni e cop.
7 CFU
56 ore
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Persone
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