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  1. Insegnamenti

MED0492 - Pedagogia generale e sociale

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
12
CFU:
1
SSD:
PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Sede:
BRESCIA
Url:
Dettaglio Insegnamento:
ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2025?corso=...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (02/03/2026 - 05/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

1) Conoscenza e capacità di comprensione
L* student* al termine del percorso formativo conoscerà e saprà comprendere le principali basi epistemologiche della pedagogia generale e sociale necessarie per lo svolgimento di una professione di cura.

2) Conoscenza e capacità di comprensione applicate alla prassi professionale
L* student* al termine del percorso formativo disporrà di un insieme di conoscenze e di riferimenti per comprendere le dimensioni pedagogico-educative connesse con la propria professione

3) Autonomia di giudizio
L* student* al termine del corso saprà riflettere in modo critico su alcuni aspetti pedagogico-educativi connessi alla propria identità professionale

4) Abilità comunicative
Al termine del corso l* student* sarà in grado di descrivere, con un lessico preciso, i concetti fondamentali del sapere pedagogico e dell’azione educativa, con particolare riferimento al valore del capitale umano nei contesti di cura.

5) Capacità di apprendere
Al termine del corso, l* student* sarà in grado di riflettere in modo ricorsivo tra i saperi acquisiti e le proprie competenze, in modo da innescare un continuo processo di apprendimento.

Prerequisiti

Nessuno

Metodi didattici

Alle lezioni frontali si alterneranno lavori individuali e di gruppo; ove opportuno si utilizzeranno stimoli di carattere multimediale a fini esemplificativi o di innesco delle riflessioni.

Verifica Apprendimento

La verifica degli apprendimenti avverrà mediante un colloquio orale volto a valutare la conoscenza dei contenuti dell'insegnamento e la capacità di rielaborazione. Il voto sarà attribuito considerando la padronanza dei concetti e la qualità della esposizione. I requisiti minimi necessari comprendono una conoscenza di base di quanto è stato proposto a lezione e, in particolare, dei concetti di pedagogia, educazione, apprendimento permanente, relazione educativa. Gli argomenti oggetto d'esame rifletteranno quelli trattati durante l'insegnamento e presenti nel programma. Necessario al superamento dell’esame è anche un corretto utilizzo della terminologia e una chiara e sintetica esposizione che esponga i collegamenti logici tra gli aspetti considerati.

Testi

Materiale fornito dal docente e riferito ai testi:
Zamengo F., Valenzano N. (2022). L'occhio pedagogico. Dala pratica alla teoria, dalla teoria ala pratica, Mondadori
Kanizsa S., Mariani A.M. (2023) Pedagogia Generale. Pearson, (seconda edizione)

Contenuti

L’insegnamento, in accordo con gli obiettivi formativi del corso di studio, ha lo scopo di introdurre ai temi generali della pedagogia, con particolare attenzione al senso, ai contenuti, ai metodi e alle tecniche dell’azione educativa nei contesti di cura.

Lingua Insegnamento

italiano

Corsi

Corsi

ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA 
Laurea
3 anni
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