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  1. Insegnamenti

MED0040 - SOCIOLOGIA GENERALE

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
48
CFU:
4
SSD:
SOCIOLOGIA GENERALE
Sede:
BRESCIA
Url:
Dettaglio Insegnamento:
EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE)/Percorso dal 2022 Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2025?corso=...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi

Dati Generali

Periodo di attività

Ciclo Annuale Unico (22/09/2025 - 12/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire alcuni concetti fondamentali e le conoscenze necessarie alla comprensione delle dinamiche sociali attraverso l'approfondimento del pensiero dei classici della disciplina e degli autori contemporanei.
Partendo dalle basi del pensiero sociologico e dai suoi sviluppi nella contemporaneità, il corso verrà finalizzato alla conoscenza e comprensione di:
- Struttura sociale e culturale della società contemporanea e loro dinamiche
- Modelli e forme delle organizzazioni sociali e di assistenza
- Strumenti e metodi per la partecipazione ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi sopra elencati

Conoscenza e capacità di comprensione applicate:
- Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare l'attitudine a un approccio critico e laico dei saperi acquisiti e di conseguenza delle realtà sociali studiate

Abilità comunicativa:
- Al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito la capacità di esprimere con chiarezza i contenuti del programma spiegandone il significato, la capacità di argomentare su temi e problemi appresi

Capacità di apprendere (learning skills):
Al termine del corso lo studente avrà acquisito una buona autonomia di lettura dei materiali di studio e dei materiali didattici inerenti il corso

Prerequisiti

Iscrizione al 1° anno del corso in Educatore Professionale

Metodi didattici

Lezioni generali e monografiche

Verifica Apprendimento

L'esame consiste nella produzione di un elaborato scritto inerente ad una tematica affrontata durante le lezioni e la sua discussione con il docente

Testi

Bibliografia consigliata:

- Z. Bauman (2014), La scienza della libertà. A cosa serve la sociologia?, Erickson, Trento

Testi consigliati per approfondimento:

- L. Gallino (1993), Dizionario di sociologia, UTET, Torino
- A. Cavalli (2016), Incontro con la sociologia, Il Mulino, Bologna
- P. Jedlowski (2009), Il mondo in questione, Carocci, Roma
- R. Castel (2011), L'insicurezza sociale, Einaudi, Torino
-G. Navarini (2005), Teoria dell'azione sociale: i classici, Carocci, Roma
-V. Codeluppi (2012), Ipermondo. Dieci chiavi per capire il presente, Laterza, Bari
- A. Ehrenberg (2010), La società del disagio, Einaudi, Torino
- B.C. Han (2015), Nello sciame. Visioni del digitale, Nottetempo, Roma
- S. Freud (2012), Il disagio della civiltà e altri saggi, Bollati Boringhieri, Torino
- A. Maturo (2024), Il primo libro di sociologia della salute, Einaudi, Torino

Contenuti

- Che cos'è la sociologia:

1 - Introduzione alla sociologia
2 - La sociologia come scienza e l'esperienza della società
3 - Lo sviluppo della sociologia. Cenni su: le origini, i classici e le teorie dell'azione sociale
4 - Verso una sociologia contemporanea


- A cosa serve la sociologia: il ruolo della sociologia nel lavoro dell'E.P.

1 - Il disagio e sguardo sociologico
2 - Le disuguaglianze sociali
3 - Normale e patologico. Cenni di sociologia della salute
4 - Le minoranze
5 - Istituzioni, organizzazioni e reti
6 - Lavorare nelle organizzazioni

Lingua Insegnamento

Italiano

Altre informazioni

Materiale di studio per l'esame verrà fornito dal docente ad integrazione del testo obbligatorio durante il corso

Corsi

Corsi

EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE) 
Laurea
3 anni
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