MED0032 - TIROCINIO PRATICO 1° ANNO

Il Laboratorio di Tirocinio Teorico utilizza il gruppo come strumento privilegiato di apprendimento e di lavoro e il colloquio come strumento di accompagnamento del percorso formativo, integrando il Tirocinio pratico nei servizi socio-sanitari o socio-educativi.
La partecipazione diretta e attiva degli studenti, sia alle lezioni sia nel servizio sede del tirocinio, sviluppa un processo di conoscenza ed elaborazione che si propone di collegare l’esperienza pratica alle conoscenze acquisite durante il corso degli studi.
In particolare il corso fornirà conoscenze su:
• la figura dell’Educatore professionale partendo dall’analisi delle proprie motivazioni e aspettative per orientarsi e sostenere la definizione della propria scelta professionale
• le realtà dei servizi, la figura dell’educatore e le diverse tipologie d’utenza attraverso l’esperienza del tirocinio
• gli strumenti e le metodologie di osservazione, il ruolo dell’osservatore ed i rischi connessi al processo di conoscenza della realtà
• il metodo dell’Infant Observation ed il suo contributo alla formazione degli operatori socio-sanitari
Dopo aver superato il corso, lo studente sarà in grado di:
• avviare rapporti di conoscenza e di confronto attraverso il gruppo di lavoro – sia condotto dalla docente, sia auto condotto dagli allievi - e costruire un atteggiamento professionale tramite la sperimentazione e la comprensione delle diverse esperienze nel tirocinio
• attivare processi di osservazione, documentazione, ricerca, descrizione e riflessione su alcuni servizi socio-sanitari educativi

ed avrà acquisito:

• le competenze comunicative essenziali che gli permetteranno di collaborare con altri professionisti, come medici, psicologi, assistenti sociali, infermieri professionali che operano nel servizio sede di tirocinio
• le competenze metodologiche di base per sapersi interrogare sulla realtà a cui ci si avvicina e apprendere una modalità di riflessione e comprensione della stessa