MED0033 - SCIENZE BIOMEDICHE DI BASE

Il Corso Integrato di Scienze Biomediche di base fornirà agli studenti un'adeguata preparazione nell’ambito di discipline di base quali la biologia cellulare animale e la biochimica e di discipline più cliniche quali la genetica medica, la microbiologia clinica e la biochimica clinica, al fine di consentire loro sia la migliore comprensione di discipline quali l’anatomia umana la fisiologia e la patologia, sia i più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza il loro intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva, adulta e geriatrica.
In particolare il corso fornirà conoscenze su (knowledge and understanding):
• la struttura delle cellule eucariotiche e sui meccanismi molecolari alla base del loro ciclo cellulare, della replicazione del DNA, della trascrizione e sintesi proteica;
• gli elementi di genetica umana necessari per comprendere le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari e le cause delle malattie genetiche.
• la bioenergetica, le funzioni dei composti organici coinvolti nel metabolismo umano e i meccanismi di regolazione ed interconnessione delle principali vie metaboliche nei diversi tessuti e organi.
• le caratteristiche generali di batteri e virus, le strategie replicative dei diversi microrganismi e le infezioni da essi determinate
• l’interpretazione dei principali esami biochimici di laboratorio con particolare riferimento agli aspetti clinici di maggiore interesse all’Educatore Professionale
Dopo aver superato il corso, lo studente sarà in grado di (applying knowledge and understanding):
• descrivere la struttura della cellula eucariotica animale, della cellula batterica e dei virus.
• descrivere il flusso di informazioni genetiche nei procarioti, eucarioti e virus, comprese la struttura degli acidi nucleici, l'organizzazione del genoma, la replicazione, la formazione di RNA (trascrizione), e la sintesi proteica (traduzione).
• descrivere il ciclo cellulare e la divisione cellulare nelle cellule eucariotiche animali e nei batteri e spiegare come sono regolati.
• comprendere i meccanismi di ereditarietà delle principali patologie genetiche diffuse negli ambienti sociali in cui l’educatore si trova ad operare
• descrivere i meccanismi biochimici alla base del funzionamento delle cellule eucariotiche
• comprendere l'eziologia, la patogenesi e le strategie preventive delle principali malattie infettive diffuse nei diversi ambienti di disagio sociale.
• comprendere l’utilità, e le potenzialità delle informazioni fornite dagli esami di laboratorio nei percorsi diagnostico-terapeutici