11603 - ECONOMIA AZIENDALE

insegnamento
Tipo Insegnamento:
Obbligatoria
Durata (ore):
60
CFU:
9
SSD:
ECONOMIA AZIENDALE
Sede:
BRESCIA
Url:
CONSULENTE DEL LAVORO E GIURISTA D'IMPRESA/GIURISTA D'IMPRESA Anno: 1
CONSULENTE DEL LAVORO E GIURISTA D'IMPRESA/CONSULENTE DEL LAVORO Anno: 1
Anno:
2024
Course Catalogue:
https://permalink.unibs.it/suacds/afcc/2024?corso=...

Dati Generali

Periodo di attività

Primo Semestre (16/09/2024 - 13/12/2024)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L'obiettivo dell'insegnamento consiste nel fornire le conoscenze basilari in merito alle logiche di funzionamento delle aziende, in quanto aggregazioni economico-sociali dirette al soddisfacimento di bisogni umani.
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
L'insegnamento è finalizzato a trasferire le conoscenze fondanti in materia di economia aziendale e precisamente le origini e i principali snodi evolutivi; il rapporto con l'Economia politica; il metodo scientifico in generale e quello sintetico induttivo-deduttivo in particolare; la Ragioneria quale tecnica dell'Economia aziendale e le altre tecniche matematiche e statistiche; l'equilibrio economico e il bilancio d'esercizio; le diverse tipologie di azienda.
Le conoscenze e le capacità di comprensione sono conseguite tramite la partecipazione a lezioni frontali e lo studio personale svolto autonomamente.
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE APPLICATE
L'insegnamento si prefigge di consentire agli studenti di declinare i concetti e le conoscenze acquisite nella realtà aziendale. A tal fine, è prevista - durante le lezioni - l'illustrazione di casi e esempi reali.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente dovrà maturare un'adeguata autonomia di giudizio intesa come capacità di interpretare criticamente le dinamiche aziendali e formulare proposte in merito a definite situazioni di criticità.
L'autonomia di giudizio è oggetto di valutazione in sede di prova finale.
ABILITA' COMUNICATIVE
L'insegnamento si prefigge di favorire lo sviluppo di adeguate abilità comunicative, al fine della corretta formulazione di considerazioni personali in merito a tematiche di carattere aziendalistico. Tale capacità è valutata in sede di prova finale.
CAPACITA' DI APPRENDERE
L'insegnamento si propone di stimolare l'apprendimento autonomo delle tematiche riferibili all'Economia aziendale. A tal fine, l'insegnamento si prefigge di fornire le competenze necessarie per comprendere le logiche di funzionamento delle aziende e affrontare l'inserimento nel mondo del lavoro.

Prerequisiti

Per la fruizione dell'insegnamento sono necessarie specifiche competenze e/o conoscenze pregresse.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Verifica Apprendimento

E' previsto un unico esame scritto a fine corso, sia per gli studenti frequentanti che per quelli non frequentanti, con riguardo all'intero programma di insegnamento (tenuto conto della distinzione tra 9 e 6 crediti).
La prova d'esame si propone di verificare le conoscenze acquisite, la loro applicazione e l'autonomia di giudizio, nonchè la comprensione dei quesiti formulati al fine di individuare la risposta più adeguata.
L'esame si compone di:
- Dieci domande a risposta multipla (1 punto per ogni risposta esatta) relative a nozioni fondamentali, situazioni aziendali e casi particolari diretti a verificare la capacità di comprensione, la conoscenza acquisita e la capacità di applicazione, l'autonomia di giudizio. In caso di risposta errata, sono previste delle penalità (0,2 per ogni domanda errata).
- Quattro domande aperte (5 punti per ciascuna domanda)
- Una domanda per la lode
E' prevista una prova in itinere.

Testi

6 crediti
Canziani Arnaldo, 2023, Lezioni di economia aziendale, Sesta edizione, Wolters Kluwer, Milano, ISBN 8813383398 limitatamente ai capitoli da 1 a 10.
Materiale messo a disposizione del docente su Moodle

9 crediti
Canziani Arnaldo, 2023, Lezioni di economia aziendale, Sesta edizione, Wolters Kluwer, Milano, ISBN 8813383398
Materiale messo a disposizione del docente su Moodle.

Contenuti

L'insegnamento si propone di approfondire l'Economia aziendale come scienza che studia l'azienda, identificata secondo la triplice distinzione tra: famiglia (azienda domestico-patrimoniale), l'impresa (azienda di produzione di redditi e di riproduzione di capitali), la pubblica amministrazione (lo Stato e le aziende territoriali). In particolare, l'insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base richieste per comprendere le condizioni di esistenza e di funzionamento delle aziende e delle relative tecniche e modelli di misurazione (in specie, la ragioneria e il bilancio d'esercizio).

Lingua Insegnamento

Italiano

Corsi

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