MED0066 - GERIATRIA

Il corso di Geriatria si propone di introdurre lo studente ai principali concetti epidemiologici, clinici e organizzativi necessari per comprendere la complessità della persona anziana, con particolare attenzione all’anziano residente in strutture residenziali (es. RSA). Il programma affronta i temi della transizione epidemiologica e demografica, l’invecchiamento e l’invecchiamento di successo, la multimorbilità con cenni di politerapia e revisione terapeutica, la fragilità, i disturbi comportamentali e psicologici della demenza (BPSD) e il delirium, la sarcopenia, la malnutrizione, la valutazione multidimensionale (VMD), la disabilità e le cadute.

In coerenza con i descrittori di Dublino, al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito:

Conoscenza e capacità di comprensione (Knowledge and understanding)
Conoscenze di base sulla transizione epidemiologica e demografica, le caratteristiche dell’invecchiamento e dell’invecchiamento di successo.
Conoscenze fondamentali su multimorbilità, fragilità, sindromi geriatriche (delirium, BPSD, sarcopenia, malnutrizione, disabilità, cadute) e sugli strumenti di valutazione multidimensionale.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate (Applying knowledge and understanding)
Capacità di applicare i concetti teorici appresi alla lettura e interpretazione di casi clinici ed esempi pratici relativi a persone anziane, in particolare residenti in RSA.
Capacità di individuare i principali bisogni e problemi della persona anziana e di collegarli a interventi assistenziali adeguati.

Autonomia di giudizio (Making judgements)
Capacità di valutare criticamente la complessità della condizione geriatrica, distinguendo i fattori di rischio principali e sviluppando un primo livello di autonomia nel riconoscimento delle priorità di intervento.

Abilità comunicative (Communication skills)
Capacità di utilizzare in modo appropriato la terminologia geriatrica di base, comunicando in modo chiaro e corretto con professionisti sanitari, caregiver e persone assistite.

Capacità di apprendere (Learning skills)
Capacità di proseguire l’approfondimento in autonomia dei temi geriatrici, sviluppando le basi per l’integrazione con le competenze professionali educative e assistenziali.